浅谈日语教学中的课文导入与练习要求--以《中日交流标准日本语中级》第21课「火山と温泉」为例

2023-06-11 03:30:10   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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浅谈日语教学中的课文导入与练习要求--以《中日交流标准日

本语中级》第21课「火山と温泉」为例

邵君

【期刊名称】科技视界》 【年(),期】2013(000)030

【摘 要】课文是课程中的重点部分。生词和新句型的学习固然重要,但是如果没有本文部分的学习,学生就不能更好的理解以及运用所学的生词和句型。因此,课文是一课中的重点,它的导入方法也就固然变得重要。本文导入方法不仅可以激发学生的学习兴趣,还能调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率。笔者予以《中日交流标准日本语》第21课为例,重点阐述课文的导入方法。 【总页数】2(P188-188,225) 【作 者】邵君

【作者单位】吉林大学 公共外语教育学院,吉林 长春 130000 【正文语种】 【相关文献】

1.善用日语影音材料 创设日语学习环境——浅谈影音材料对《中日交流标准日本语》的有效补充 [J], 张美心

2.教考分离在初级日语教学中的意义和操作——以教材《新版中日交流标准日本语(初级)》为例 [J], 张昊;李超

3.二语习得理论对二外日语教材二次开发的启示\r——以二外日语教材《新版中日交流标准日本语》初级为例 [J], 葛慧玲;张萍


4.从“二语习得”理论反思二外日语教材的练习设计——以《新版中日交流标准日本语》为例 [J], 葛慧玲;张萍;

5.高职院校日语学习的教材选用及教学建议——以《新版中日交流标准日本语》与《中日交流标准日本语》为例 [J], 孟霞

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