儿童文学在小学语文教学中的定位及应用

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儿童文学小学语文教学中的定位及应用

董玉娥

【期刊名称】《中国校外教育(基教版)》 【年(),期】2016(000)0z1

【摘 要】小学语文教学引入儿童文学,可以提升学生对课堂的兴趣,增强课堂的互动,很有效地提升教学效率.在既定的教学模式下,通过儿童文学提升学生的自主想象能力,开发智力,活跃思维.从儿童的角度来说,儿童文学丰富了他们对世界的认知,符合儿童的思维和心理发展水平,所以儿童文学小学语文力很重要的一部分,具有一定的发展意义. 【总页数】1(P444) 【作 者】董玉娥

【作者单位】山东省新泰市第一实验小学 【正文语种】 【相关文献】

1.小学语文教学中儿童文学应用2.儿童文学小学语文教学中的定位及应用3.语文教学中儿童文学应用4.小学语文教学中儿童文学应用5.儿童文学在小语文教学中的定位及应用

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