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家庭教育指导专项职业能力考核规范
一、定义
运用家庭教育指导的操作方式方法,对中小学生以下的家庭进行系统、科学的家庭教育专业指导的能力。
二、适用对象
运用或准备运用本项能力求职、就业的人员。 三、能力标准与鉴定内容
能力名称:家庭教育指导 职业领域:家庭教育指导师
工作任务
操作规范
1.确定家长家庭教育问题所在 2.根据家庭教育问题进行基本纲
设计家庭教育基本
要指导
指导纲要和家庭教
3.能指导家长避免家教误区的发
育调整方案
生
4.能指导家长创建有利于孩子健康成长的家庭教育环境 1.能写设计转念作业方案
设计转念作业
2.能表述转念作业理论及其含义 2.情商理论 1.能用多元智能测评量表做基础填写
多元智能测评
2.能对多元智能项目进行测评操作
3.能做评估反馈表
1.多元智能理论知识 2.多元智能测评的基本理论
20%
1.心智模式理论知识
20%
4.家庭心理健康教育 3.走出家庭教育误区 2.家长教子基本能力
20%
1.家庭教育基本原理
相关知识
考核比重
1.能写课程设计方案
2.能应用转念作业调整家长的心智模式,认识自身行为问题及调
设计家庭教育个性
整方式
化指导方案
3.指导家长了解孩子行为问题及调整方案,并能针对性地设计家庭规范
4.家长行为问题分析 5.孩子行为问题分析 3.亲子沟通基本理论
40%
1.家庭教育指导理论 2.NLP理论
四、鉴定要求 (一)申报条件
达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报。 (二)考评员构成
考评员应具备一定的家庭教育指导专业知识及实际操作经验;每个考评组中不少于3名考评员。
(三)鉴定方式与鉴定时间
技能操作考核采取实际操作考核。技能操作考核时间为60分钟。 (四)鉴定场地和设备要求
场地要求:操作场地光线充足,整洁无干扰,空气流通,具有安全防火措施。考核教室分两间,一间为部署10台计算机机房或者10台安卓平板与一台无线路由的标准教室,另一间为多媒体教室、必须配置液晶电视或者投影仪以及视频播放设备。考核场所累计面积超过100平方米。还需配备主考室及候考室。
设备要求如下(以下设备方案任选一套): 方案一:
机房至少配备1台管理机和10台考试机,2个摄像头(或1个摄像头,1个录像设备),组成局域网。
设备最低配置如下:
(1)管理机配置:CPU: InteICore主频1.8GHz双核心或同等性能以上;内存:4G以上;硬盘250G以上。
(2)考试机配置及设置:CPU: InteICore主频1.8GHz双核心或同等性能以上;内存:4G以上;硬盘250G以上。
(3)摄像头配置:100万像素以上,即插即用。 方案二:
普通教室,配备10台安卓平板、一台笔记本电脑、一部无线路由器,2个摄像头(或1个摄像头、1个录像设备)
(1) 安卓平板配置:运行内存2G或以上,内部存储8G或以上 (2) 笔记本电脑:必须配置rj45网络接口且同时带wifi功能 (3) 无线路由器:具备无线路由功能即可
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