论英语专业复合型人才培养的平台与模块建设

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论英语专业复合型人才培养的平台与模块建设

陶文好

【期刊名称】《宁波大学学报（教育科学版）》 【年(卷),期】2002(024)001

【摘 要】英语专业复合型人才培养中的平台指:第一、二学年听、说、读、写基本技能课程进行统一授课,不分专业方向;第三、四学年进行专业模块教学;第三学年选修其中一个模块的所有课程,直至毕业;再加修选修课程.平台只有一个,而模块有三个,代表了三个专业方向. 【总页数】3页(P106-108) 【作 者】陶文好

【作者单位】宁波大学外语学院,浙江,宁波,315211 【正文语种】中 文 【中图分类】G640;H31 【相关文献】

1.建设"平台+模块"型的理工院校英语专业课程结构体系 [J], 纪蓉琴;熊敏;钱淑群 2.建筑类高校英语专业复合型人才培养课程体系改革和课程建设研究 [J], 刘庆国 3.“英语专业+矿冶课程模块”复合型人才培养模式的理论与实践探索 [J], 张建平;蔡强

4.基于复合型人才培养的高校英语专业ESP课程建设研究 [J], 柳景荣 5.基于复合型人才培养的高校英语专业ESP课程建设研究 [J], 柳景荣


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