剑桥KET和新概念的区别

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剑桥Complete KET和外研社新概念英语的对比

最近很多家长在了解剑桥KET之后，自然而然地会和经典课程新概念进行对比，然后想知道二者得差别在哪，以下我从教材结构和呈现方式等4个方面进行了对比。家长们可以为孩子选择合适的课程。

1. 教材整体结构

新概念1合计144课，奇数课是课文（对话形式），偶数课是练习题（分为听力练习和书面练习）。

剑桥Complete KET合计14个单元，按主题分类：家庭、购物、运动、教育、爱好、食物等等。

2. 单元内部结构

新概念每课包含课文、生词和短语、课文注释和参考译文；练习包含听力练习和书面练习。注重语言的输入（听力和阅读），缺少输出部分（口语和写作）。

剑桥Complete KET每单元包含starting off（引入部分）、speaking（口语）、listening（听力）、reading（阅读）、writing（写作）、vocabulary（词汇）和grammar（语法）。听说读写四项基本能力并进，词汇按单元主题归类，语法循序渐进，既有时态语态讲解和练习，也有副词，介词等小语法点用法的归纳和练习。

3. 词汇量

新概念1合计779个单词（根据百词斩统计）

剑桥Complete KET合计1465（根据官方2020版词汇表） （统计会有稍许误差）

4. 授课方式

新概念老师主要以背课文、背单词、讲语法和做题的方式进行，课堂以老师讲，学生听为主。

剑桥Complete KET需要分科进行，听力口语一个老师负责，听力有专项听力训练（数字、时间、人名等），也有对话和篇章的听力训练。口语方面会按主题为脉络，以对话和描述为练习模式进行。Reading（阅读）方面要求较高，文章字数1000+，所以认知词汇量要求较高。写作会主要练习应用文（信件）写作和看图写作。课堂有老师的讲解和引导，也要求学生参与进来，说出来，写出来。

现在和20年前对英语学习的要求有所不同，以前学英语为了考试，现在学英语为了应用。所以，听说读写四项技能要平衡发展，避免之后背课文背单词，不会应用这种问题。

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