【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教师资格证高中英语试讲经验》,欢迎阅读!
高中英语教师资格证试讲详解,下面小编就来给大家分享一下这个问题,大家都觉的高中英语教师资格证试讲难,那是因为大家没有真正的去了解高中英语教师资格证试讲,如果了解了相信大家就不会觉的难了,所以希望下面小编的讲解能够给大家一些帮助吧。
你就把下面听课的老师当成是学生好了啊,你肯定上过中学嘛,那时候老师是怎么讲课的你就按那样去做吧,那些听课的老师肯定都是有经验的了,要是你讲的时候不拿他们当学生,那样肯定跟给学生上课的时候气氛效果都不一样啊,他们不会喜欢不自然的讲课的。
至于课本问题嘛,反正都是初中的课本,铁定简单嘛,高中生都可以去讲的。抓重点+发散思维+巧妙过渡,一切搞定
另外,讲课的时候不要太过个性,个性的讲课可以给学生因为他们喜欢打破常规的生动的课堂,老师可不那么想,他们会认为那样的教学不会有好的效果。上课前 可以拿个手表放到讲桌上,随时调整讲课的速度,像楼上说的,千万不要出现课尾空白或者拖堂,要是实在有空白的话就弄点小花样,讲点其他相关的东西填一下, 比如介绍一下自己或者讲点你经历过的事情什么的,最好能活跃气氛。
我觉得你不是师范的学生还能去应聘英语老师,应该英语蛮强的吧,那就把心情放平和,把最好的状态拿出来,拿实力镇一镇他们,一举拿下
上课之前首先你要端正心态,你放心,学生们不会对你的到来感到太多的新鲜,其次呢就是针对你的时间紧迫的问题,那么你一定要快速的了解这节课应该讲什么,否则你在课堂上会感到无所适从,记住,短时间内备好课,这就考验你的能力了。
另外呢,最好先想几个问题,如果和课文有关的当然最好,有关于人生的也行,你必须要知道,其实授课并不是光给学生们讲书本知识,更重要的视教他们做人
然后注意的就是一定要和时间搭配合理,不要下课铃没响就讲完,也不要压堂
最最重要的一点是,放松心态。
以上就是高中英语教师试讲的有关内容,看过的同学要认真的学习,争取通过试讲,成功的站在讲台上,做一名为人民服务的好老师。 河南京州教育2016年教师资格考试培训班主要有:
考前冲刺班:适合有一定基础,自觉学习能力较强,能够基本把握考试的重难点的考生。考前利用4天左右的时间进行重难点串讲,课程进度快,课堂容量大。
试题强化班:适合有有一定基础,知识点掌握相对较好!应试心理调控能力较差,答题技巧欠缺的考生。运用大量真题、模拟题,依题练习。速快掌握做题技巧,提升应试心理素质。
协议保障班:适合基础较差,自学自控能力较弱的学员。该班次具有课时长,监督严,保障全等特点。入学摸底测试,掌握每位学员的真实水平,保证在教学过程 中能够因材施教,查缺补漏!三次全真模拟考试,贯穿培训过程。督促学员能够提前感受考试情景。从而达到考前多练,考试不慌的效果!
面试指导班:面试指导班是面授和网授相结合的,运用现场模拟给同学一种身临其境的感觉,面对考试心态也会很轻松。
面试保过班:是面授和网授相结合,面试不过退还全部培训费用,面授和网授相结合更形象的展现的展现教师资格面试的精髓,以更加轻松地心态面对考试。
本文来源:https://www.dy1993.cn/5jF.html