幼儿园小班美术活动教案《柳树姑娘》

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幼儿园小班美术活动教案《柳树姑娘》

活动目标：

1、在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 2、尝试画出长线条。

3、迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 活动重点难点： 活动重点：

感受柳条垂吊的柔美的同时能用长线条表现出来。 活动难点：

能给柳树画上很多的柳条把画面画满。 活动准备：

经验准备：幼儿已观察过柳树

物质准备：绘画纸上画有"柳树林'的树干、水彩笔、PPT 活动过程：

一、谈话导入，引起幼儿兴趣。

1、教师：前几天我们小朋友们到小区去玩，看到了柳树。今天，柳树姑娘来到我们班做客，你们找找看，它们在哪儿?



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2、教师：可是，它们的"头发'还没有长出来呢，请小朋友来帮它们打扮，好吗?

二、出示PPT，引导幼儿回忆对柳树的经验，探索柳条的画法。 1、教师：柳树姑娘的"头发'是什么样子的呢?(引导幼儿边回答边用动作做一做)

2、教师边念儿歌边用手表现：柳树姑娘，辫子长长，弯弯腰来点点头。[快思老师.教案网出处](幼儿跟着教师边念儿歌边徒手练习) 3、教师介绍活动要求：今天要请每个小朋友各打扮一片小树林，让它们在一起做游戏。 三、幼儿绘画，教师指导。

1、教师鼓励幼儿边念儿歌边绘画，尝试用两种深浅不同的绿色表现。 2、对于画面不饱满的作品，教师可以用"柳树姑娘喜欢头发多多的'语言提示。

提示要点：此处重在要求幼儿投入分绘画活动，有兴趣的画柳条，而不刻意要求幼儿画出柳条的精准度。 四、欣赏作品，引导幼儿对着作品念念儿歌。

教师：看一看，哪个小朋友的柳树姑娘最美丽，谁的柳树姑娘头发最多? 活动建议：

1、活动延伸：活动后带领幼儿到小区观察柳树

2、区角活动：在美工区提供各种姿态的树干，皱纹纸、绿色彩条、浆糊等材料，手工制作柳条，满足幼儿操作的愿望。



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