学校融入社会 物理回归生活——浅议让生活走进物理课堂教学

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学校融入社会 物理回归生活——浅议让生活走进物理课堂教

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高碧云

【期刊名称】《福建陶研》 【年(卷),期】2018(0)1

【摘 要】在中学物理课堂教学中,学生普遍存在学习兴趣下降、教学效率低下的状况。文章着重从如何“激发学生学习物理的兴趣、增强学生学习物理的内在动力、领略物理知识的无穷趣味”三个方面进行探讨,为当前中学物理课堂教学提供一些参考和借鉴。

【总页数】3页(P43-45) 【作 者】高碧云

【作者单位】福州市高新区良存华侨学校 【正文语种】中 文 【中图分类】O4-4 【相关文献】

1.从生活走向物理从物理走向社会—物理教学生活情境融入化探析 [J], 宋清焕 2.让生活走进物理 让物理回归生活 [J], 李白; 3.把生活融入物理课堂,让物理走进生活 [J], 付光勇

4.浅谈新高考下的物理回归生活生活走进物理的趋势 [J], 陈燕琴 5.辽宁 让生活走进教育,让教育回归生活——陈相学校特色教育活动 [J],


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