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关于中学生学习反思作文
篇一:中学生学习反思
时间如滴滴答答的流水,悄然地,不自知地从指缝中遗漏。时间如颗粒分明的沙,飞速地从身边溜走,我们迈入初中的门槛,融进新的校园不知不觉间已经有两个月,在这两个月当中,有欢笑,喜悦,愤怒,泪水,也经历了初中的第一次大考——期中考试。我们就仿佛像张白纸,课堂,作业,复习要求似重新学习般,而接下来的挑战还有很多很多。
我这次考试虽然成绩不错,但是还有很多的缺点和不足,也包含了一些运气的成分。不过每一次的考试都是对自己这一段时间知识的检测以及对自己心理素质的考验,在这中我的总结与思考有:
一,课堂。在课堂上应做到的事自己都做到了吗?上课是否做了与课堂无关的事?是否认真听讲了呢?是否做好笔记了呢?遇到听不懂的问题有没有及时向老师请教呢?这都不禁使人深思。在这里我需要做一个检讨:我上课有的`时候会做与课堂无关的事情:玩笔、在纸上书上涂涂画画。我知道这样做不对,也在不断的改进中。相信改掉它我的听课质量会提高许多。再比如说老师讲考试及答题卡的要求的时候如果没有认真听,轻则几题失分,重则大面积的无分或直接清零。 二是作业。有没有按时完成并上交呢?有没有认真按照老师要求完成呢?有没有按照习惯养成本认真核实呢?作业是检验课堂完成情况,效率,听讲的情况。作业和听讲出了问题,听不懂要去问老师,老师会悉心地给出讲解。还有就是作业的标准:取乎其上得乎其中,取乎其中得乎其下,自己作业的标准是什么呢?是认认真真完成还是马马虎虎地糊弄,相信自己知道自己的标准。
三是学习方法,每个人都有适合自己的学习方法。语文和英语注重背诵。老师上课带着背诵,听写的时候认真了吗?课下的背诵认真背了吗?这都至关重要。
数学更注重计算,计算几乎是数学的根基,不可能一个人计算不好数学就好的。好的成绩离不开计算,平时要注重计算,老师检测的
时候仔细检查验算了吗?发现错误后及时修正了吗?
综上所述,好的学习离不开这三方面的共同努力,学习的道路还有很长,要一直努力再努力。
篇二:中学生学习反思
一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。
从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来.......嗨一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。
我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。 只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!
一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样? 我认为我的分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理
解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思 是什么。 篇三:中学生学习反思
期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
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