性格内向的学生该如何教育——我的家访故事

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《性格内向的学生该如何教育——我的家访故事》，欢迎阅读！





本周，我们召开了全校的家长会。在班级交流阶段，我给家长剖析了每个学生的学习状态，特别重申了学生“内向、不善社交，影响



学业、事业，需要学校、家庭共同培养乐观、自信、英勇的性格” 。会议结束后，高以轩的奶奶特别找我讲话，希望老师能给孩子更多的锻 炼时机，让孩子英勇、自信一些。

经过和家长交流，我认识到孩子的性格与家庭环境关系很大。受

大人的影响， 孩子性格内向、 古怪。孩子从小没有跟太多的人接触过， 除了父亲母亲，家人，极少跟同龄孩子一同嬉戏，致使孩子的社交能力退 化，惧怕在陌生的环境跟陌生人说话。

针对这类状况，和家长约定从以下几方面对孩子进行教育： 1. 创建友善的气氛。第一父亲母亲要创建一个暖和家庭环境，孩子在处于这样的环境里面，会特别有安全感，也会更愿意和父亲母亲交流，有助于培养爽朗的性格。

2. 多与同龄人交往。相较于父亲母亲，孩子可能和同龄人应当更有话说，因此能够多为孩子创建与同龄小朋友交往的时机。比方把小朋友邀请到家里来，让自己的孩子做一次主人，他们会很愿意招呼自己的小伙伴，这么做能够逐渐孩加强子的自信心，让他的性格变得爽朗起来。

3. 保护孩子自尊心。孩子固然年幼，但他们的自尊心却不小。平时要多与孩子交流， 鼓舞他们说话， 千万不要体罚或许语言攻击孩子，这样做有助于塑造孩子开朗的性格。

4. 主动与孩子交流。内向孩子极少主动张口说话，因此家长应当主动和孩子交流，这样才能走到孩子心里深处，进而正确指引孩子翻开自己心扉。这样孩子逐渐也愿意和其余小朋友一同交流、嬉戏。 5. 让孩子锻炼独立。 孩子假如比较内向， 不喜爱与外界接触交流，比较好的应付方法就是让孩子独立做一些事情， 比方去商场买瓶酱油，或许是和街坊借点东西等等。这些锻炼会让孩子变得更为独立，也敢 于去接触自己喜爱的事物。

6、学校教师在讲堂上多创建让孩子讲话的时机。 经过演讲、念书、讲堂交流、班会商话、口语社交训练等门路锻炼孩子，努力培养孩子 英勇、自信、乐观、爽朗的性格。

我深信：教育是生命影响生命的过程，我们和学生、家长由于爱和相信而相遇。我们教师和家长要一同经历，一同修行和成长。教育需要家庭、学校、社会共同努力，成为孩子最好的楷模，助力孩子健壮成长！

本文来源：https://www.dy1993.cn/5KZ.html