幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》含反思

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幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》含反思

大班科学教案《动物怎样过冬》含反思适用于大班的科学主题教学活动

每人小动物卡片五张；幼儿用书画面"它们怎样过冬（一）（二）'

活动过程：

当中，让幼儿了解动物与季节的关系，向幼儿介绍动物过冬的不同方式，

1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法。

扩展幼儿的知识，激发幼儿探索动物生活的兴趣，快来看看幼儿园大班

"现在是什么季节？你感觉怎样？'（冬天，天气寒冷）"看一看，

科学《动物怎样过冬》含反思教案吧。

冬天人们是怎样过冬的？'（穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、



加强锻炼等）"动物是怎样过冬的？'（教师重点讲解，冬眠过冬的有

活动目标：

蛇、乌龟、青蛙、刺猬；换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠；贮食

1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式，扩展幼儿的知识。

过冬的有蚂蚁）"你还知道其它动物是怎样过冬的？'（狗熊是冬眠过

2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。

冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等）

3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。

2、巩固对动物过冬方式的认识。

4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

"每人有五张卡片，看看它是什么动物？它是怎样过冬的？如果有

5、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作

你不知道的，请问老师和小朋友。'幼儿自由讨论、讲述图片内容。

成功的体验。

"我们现在来做个游戏，看谁又快又正确，当老师说冬眠过冬的动

活动准备：



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物后，请你在卡片种找出并举起，比一比看谁举得又快又正确。'（游戏重复数次：如换厚毛过冬的动物；贮食过冬的；南飞过冬的等等） 3、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式。

"动物们为什么会有各自不同的过冬方法？'（保护自己生存，适应季节的变化）"假如这些动物不想法过冬，那将会怎样？'（冻死、饿死） 活动反思：

这节课通过幼儿了解动物过冬的方式，其实动物也很聪明，为了能生活下去，不让自己饿死、冻死，都有度过寒冬的方式，还丰富了词汇。让幼儿更懂得怎样去爱护动物。在以后的教学中，要多让幼儿观察一些事物，多了解一些科学知识。

小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。

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