幼儿园教育随笔：慢慢来

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幼儿园教育论文：慢慢来

幼儿园教育论文：慢慢来

我们的幼儿园空间相对较小，而浴室更小。很多孩子每次洗手都会有争议。这与谁推动谁无关，而是谁在打击。简而言之，每天都有很多类似的事情发生。每次我要问：'谁是打它的人？谁在推人？孩子们会互相责备。

这次，我对孩子们说：“我们的地方太小了。如果每个人都坚定不移，那是安全的。洗手，不要慢慢担心。这样会更快！这种语调减少了很多相互指责。

告诉孩子们应该做什么，而不是指出他们不应该做什么，也许就是所谓的“积极的积极指导！” “帮助孩子树立清晰的观念，并为孩子树立良好榜样，指导他们的伴侣的行为！

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