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生活中的童话 童话中的生活
作者:罗鸥
来源:《作文大王·中高年级》2013年第09期
对于童话来说,拟人化是它的第一要素。可以这样说,没有拟人化,也就没有童话。在童话的世界里,万物有灵,人可以与动物交流,动物可以和植物交流,甚至可以与非生物如石头、桌子、椅子等等交流。在童话里,动物、植物、房子、车子乃至山川都具有人的形象和性格,它们像人一样思想,像人一样有喜怒哀乐,有善恶美丑——这是构成童话故事的最主要的特征。如果一篇故事里没有这些“非人”的形象,那就算不上是童话。所以说,没有拟人化,就没有童话。当然,“夸张”也是童话中不可或缺的表现手段。这里所说的“夸张”,其实说是“变形”更准确,比如《格林童话》有一篇《傻小子学害怕》,写了一个不知道什么是“害怕”的“傻小子”。还有一些故事里写一些类似于超人的“非正常人”,这些都属于夸张或者说变形的手法。
先抛开这些概念不说,相信大家都读过《安徒生童话》或《格林童话》。这两部童话尽管有许多的不同,但有一点它们是相同的,那就是丰富的想象与拟人化的形象。我们还是来比较着阅读一下吧,好让我们对童话有一个具体形象的印象。
《格林童话》中的《特鲁得太太》是一个很诡异恐怖的故事。它讲一个固执任性的小姑娘,不听父母的话,结果被一个老巫婆给谋杀了。 特鲁得太太
从前,有个又固执好奇心又强的小姑娘,无论她父母要她干什么她总是不服从。这样的孩子会有什么好结果呢?(故事一开头,提醒读者留意它的教育意义。)
有一天她问父母:“我总听人们说起特鲁得太太,说她的一切都与众不同,她家里尽是些稀奇古怪的东西。我太好奇了,哪天我一定得去看看。”她父母坚决反对,说:“特鲁得是个坏女人,尽干坏事。你要是去了就不是我们的孩子了。”可是姑娘并没因父母的阻止而回心转意。(像小说一样,童话也有开端、发展、高潮、结局。这里是故事的开端,故事从小姑娘不听父母劝告一定要去看看特鲁得太太引发。在这两段里,我们还看不出这是一篇“童话”。) 当她来到特鲁得太太家时,特鲁得问她:“你的脸色怎么这么苍白啊?” “哎呀,”她浑身发抖地回答说,“我被见到的那些东西吓坏了。” “你看到什么了?”
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