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我园迎来重量级专家王小英教授、博士导师,资深专家型园
长王侠来园指导
5月15日下午,东北师范大学教育学部学前教育学院王小英教授、博士导师,陕西省西安市西缆幼儿园王侠园长携东莞市“名园长”研修班的学员莅临我园指导。
一、对话交流,宏观指导。王小英教授、王侠园长一行在李睿园长的陪同下,参观园所整体环境创设、班级主题环境创设、功能室等。随后,王小英教授等在会议室听取了李睿园长对幼儿园现状及现实困境的介绍。王侠园长最感慨的是我园每一个角落都留下孩子快乐的足迹,对我园充分利用本土素材、善于开发利用社区资源,进行巧妙且富有特色的环创给予高度的肯定,同时对班级区域设置和主题活动的开展提出了发展建议。王小英教授以自己丰富的研究经验对我园发展中的优势和弱势进行了分析和阐述,充分肯定李睿园长的的管理水平和领导智慧,如在教师队伍建设上,极致地发挥每位教师的特长,充分调动每位员工的积极性;认同了我园园本课程的研发方向,如“一课多研”的“磨中学”方式能促进年轻教师专业化的成长。王小英教授对班级区域及功能室的材料投放也提出了指导意见,为我园今后的发展明确了方向。 二、把脉课题,明确研究方向。会议上,李睿园长阐释初拟课题的选题方向、研究思路及困惑,王小英教授结合李睿园
长选题内容进行指导,重新拟定李睿园长在名园长培养学习中的两个课题研究方向,研究内容分别是《主题活动中教师支持性策略研究》、《区域材料投放与使用策略研究》,提出高要求大课题统领幼儿园的课程建设,要求李园长领衔并主持开展的课题,宏观把握幼儿园的课程发展,聚焦课题之间的联系性,着眼于幼儿园的长远发展和品牌建设,整合团队资源、统整课程建设,助我园教师、儿童的成长与发展。幼儿园的内涵发展离不开教育科研的引领与推动,通过王小英教授的把脉,李睿园长从更全面的角度审视课题,感受到王教授严谨的治学态度,带着挑战精神明确了课题研究的方向和思路,坚定了攻破堡垒的信心和决心。
三、现场观摩,微观问诊。王小英教授等观摩了园所教研活动,展现我们教研活动的以游戏、参与、分享和集体智慧为主的特点,本次的教研活动主要研讨语言活动中教师的提问策略,分小组进行讨论,成员们各抒己见。研讨后,王小英教授与老师们做了精彩的交流,肯定了该教研活动的价值与亮点,并针对观摩中存在的问题及发展空间提出富有建设性的意见。此次王小英教授、王侠园长一行让我园收获颇丰。相信通过专家的指导与引领,我园教科研发展之路将会越走越扎实;相信在肯定与赞许中实幼人会带着“草根式”的精神努力做更好的自己!
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