小学生一学期的自我总结（8篇）

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小学生一学期的自我总结（8篇）

小学生一学期的自我总结〔通用8篇〕

自我总结是个人在一个时期的自我总结，它能够给人努力

小学生一学期的自我总结3

二年级很快就过去了，在这学期里，我敬重师长，关心，团结同学。上课时认真听老师讲课，不讲小话。平常有同学求助我时，我会耐烦的给他讲解。在学校里，我疼惜公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随便采摘花草。但是，我也有很多

工作的动力，不如马上行动起来写一份自我总结吧。自我总结怎么写才能发挥它

缺点：如上课时我没有主动发言，那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我勇敢

的作用呢？以下是我整理的小学生一学期的自我总结〔通用8篇〕，仅供参考，

地举手，就是举慢了。还如老师教的题我都会做，可就是没有仔细检查，结果有

大家一起来看看吧。

很多错误。马虎就是我最大的毛病。所以我确定，下学期我要努力学习，改掉马



虎和不主动发言的坏毛病。

小学生一学期的自我总结1

小学生一学期的自我总结4

本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲，主动发言，按时完成作业。敬重师长，团结同学，疼惜公物，宠爱劳动。存在的缺乏之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上马虎大意。在以后

先飞，勤奋可以弥补先天缺乏，所以我每天放学回家就忙着做作业。

的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面进展的小学生。另外，我要感谢刘老师对我的关心与教育，您辛苦了。 小学生一学期的自我总结2

这个学期，我的成果语文下降很多，严重的偏科，但是回家后我会努力完成作业。

上课主动发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。但在完成作

我能做到敬重师长，团结同学，和同学互相关怀。每次的值周我都认真完成

业时还有些马虎大意，在今后的学习中我会更加努力，改正缺乏，争取取得更好

自己的事情，不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校，没有旷课迟到的现象。但

的成果。

是我的书写不够认真，上课爱说小话，看法不够端正，但是我是一个自尊心很强的人，或许在有的同学面前我不是个好的男孩，但从下学期开始，我会努力的转变学习看法，找到适合的学习方法。假期加强练字，提高书写能力。

在新学期我会努力完成学业，提高自己的.自觉性，争取改掉平常的坏毛病。

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我很老实，敬重老师，团结同学，主动参加班级活动。缺乏的是上课不主动发言，做作业时马虎大意，老师都叫我马虎鬼。我的反应有点慢，但我学过笨鸟

总是提前预习第二天的课程，勤奋给我取得了好成果。 小学生一学期的自我总结5

我在本学期疼惜公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，敬重老师，宠爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，

我想参加学习、纪律，品德的评比。 小学生一学期的自我总结6

经过老师一个学期的教育，我学习要更加努力，文员实习日记，严守学校规


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定的各项纪侓，做到在卫生方面洁净干净，思想品德在老师的教育下得到了很大的认识提高，因此，大学生职业规划，在新的一学期中，我要更加的努力学习，主动的发言，敬重老师，讲究卫生，团结同学，共同努力学习，在开学以后的新学期里，认真听老师讲课，曾取学习有更大的进步。 感谢刘老师，您辛苦了！ 小学生一学期的自我总结7

总结这个学期我表现一般。具体表如今以下几个方面： 一、做作业方面：

无论是课堂作业还是回家作业速度加快了许多，基本做到在规定时间内完成。 二、课堂听讲方面：

举手的次数增多了，特别是在语文课上，朗读也更加的生动了，有感情了。作文方面也有所提高了。 三、缺乏方面：

我经常心情不好，觉得做作业特殊麻烦，于是就做不好作业，正确率不高。静不下心来，自习课上经常说话，便利贴上少不了我的名字，我感到十分内疚，即影响了自己，也影响了别人。

我对以上方面好的继续保持，缺乏方面的马上改正。请老师和同学监督我。 小学生一学期的自我总结8

时光如逝，岁月如流，一转瞬的时光，一学期又快过去了，这学期，在老师和同学们的关心和关怀下，通过自身不断努力，我在各方面都取得了确定的成果，主要以下几方面：

在学校里，我是老师的得力小助手;在班级里，我是同学的知心好伴侣;在家

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中，我也是父母的好孩子。

我是个多才多艺的女孩，这学期我在艺术节小书法星钢笔活动中获年级段一等奖，在小乐星活动中获三等奖，在小画星活动中获三等奖……在校吉尼斯挑战赛上也获乒乓球对墙垫球二等奖呢!课外我还在“节水在我身边，共建群岛新区”第二届全市少儿现场漫画大赛中获少年组一等奖等等，以上都是我这学期所取的成果。

在管理方面，老师不在时，我就替老师关心班长管理班级。下课时，我的职责是让我们班级课间成为学校一道亮丽的风景线，使恬静的学校添加几分绚丽，让每人在课间削减几分负担，让四(01)班成为一个团结的大家庭。

以后我要改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，做的更加杰出。

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