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一年级班主任班级管理经验交流发言稿
大家好!很高兴今天能够在这里和大家一起交流一年级班主任管理工作,谈不上经验交流,借用这次难得的机会,把自己担任一年级班主任工作以来的心得和体会简单分享交流。
刚上小学的孩子们会对校园充满好奇。开学之初,要带孩子了解学校,详细介绍学校名称,让孩子记住自己的班级和班主任的姓氏,让孩子做一个简单的自我介绍,方便孩子交朋友,培养孩子的集体意识。
刚到新环境孩子们都比较陌生,这时候我们就需要带着孩子逛一逛新校园,让孩子们识记学校场所、帮助他们记住操场、厕所的位置,教孩子分辨男、女两个字,便于孩子上厕所,规定孩子们能去的安全区域和禁止进入的区域,如绿化带、综合楼禁止进入。 安全比泰山更重要。我们必须让孩子们从一开始就树立安全意识,把安全放在心上。如果你不带零食、饮料、危险品和玩具上学;不要追逐和争斗,不要制造噪音;放学后不要独自出门,等父母来接你,不要让自己回家;注意铅笔和书籍的安全,小心轻放。一年级的孩子年纪小,可能没有礼貌感。我们必须时不时地教育和提醒他们,让他们记住安全概念。
作为一年级老师的我们需要尽快记住每个孩子的名字,增加亲近感,尽快教育学生养成纪律、卫生、集会意识,告知学生有困难、身体不舒服时及时向老师求助,让孩子记准家长电话,会写自己的名字,学会打电话;在正式上课之前,告知家长提前给孩子准备好学习用品,如笔袋、铅笔(hb或其他)、正规橡皮,至少带6根削好的铅笔,不要带削笔机到校,给新书包书皮,教育学生爱护书本,给新书写上自己的名字,不要给孩子买太花哨、功能过多的文具,准备好必备的生活用品,如不易碎的水杯、纸巾同时要主动建立班级微信群,与家长及时沟通群管理规则,请家长准时接送孩子,教育孩子树立时间观念,关注孩子的学习,教育孩子今日事今日毕,明确老师布置的任务当天必须完成,让孩子自己整理书包、检查书包,刚开始时家长可在旁边指导,逐步放手。日常生活中,让孩子穿带魔术贴的鞋子,尽快学会系鞋带。
有趣的课程可以吸引孩子们认真听讲。一年级的孩子很小,很容易“流浪”。在课堂上,我们应该用更多的小游戏来组织课堂。我们可以用小标语和打油诗。这种方法简单有效。
班主任的工作是琐碎的,一年级的班主任更是如此,所以我们要做好自身的心理调适,戒骄戒躁,做有耐心、有爱心的老师。
除了勤奋和努力工作,教师职业还需要天赋、耐心和一些令人敬畏的责任感和动力。你永远不知道你的话会如何影响学生,以及如何改变他看待世界的方式。让我们鼓励你! 谢谢大家!
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