读教育的情调有感_初三优秀作文

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读教育的情调有感_初三优秀作文

在我的学习生涯中，我接触过许多教育工作者和教育资源。有的教育者是为金钱而教，有的教育者是为了名利而教，有的教育者是为了得到工资而教。然而，唯有那些爱教育、用心教育的教育者才能够真正满足学生潜在的需求，才能使得教育的意义得到真正体现。 有些人觉得教育是用科学的方法把知识输入学生的头脑中去，而我则认为教育还应该有一种情调。这种情调的内核就在于爱。这种爱不仅是对知识的热爱，更包含对学生、对教育事业、对人的爱。

对于学生，我们应该尽可能的理解学生，做好学生的心理辅导工作，特别是对于那些个性比较含蓄的学生，我们应该给他们更多的关爱，让他们在学校里感受到温暖。教育者们应该尽自己的努力让学生们有一个良好的身心环境。 这是我们的工作，我们应该用自己的付出去为学生们创建一个温暖、舒适的学习环境，培养学生成为自信、健康、坚毅的好学生。

在传授知识时，我们应该不断地注重情感教育，在教育的过程中蕴涵着自己面对知识的态度和价值观念，让学生对周围的一切有更加完整的认识，培养他们自己独立思考问题的能力。 我们应该让学生们领悟到知识自身的价值，同时也应该在教育中加强对学生精神丰富性和创造力的培养。因为只有当学生在精神上受到滋润的时候才会有更好的发展。关注学生的情感，体现教育的温情，让学生在情感上得到深层次的提升。

我认为，教育就是在引导学生追寻真理和美好，是给予学生一颗被启迪的心、一双被指引的眼睛、一双被启迪的思维，让他们通过自己不断的实践达到知识的传授。教育就是无条件地爱别人，在这个爱的氛围中，让爱心传递和教育相互合一。

把学生们的心留住，就是把他们的思想、判断和决定留下来，受到教育的学生不仅仅是意识到应该学习什么，他们需要更多的是意识到学习是一件多么有意义的事情。这相当于在心灵上输掉教育的印记。

教育是一道孩子人生的墨水,我们要用朴素、真诚的心去铭刻。是祖国未来的希望，我们要用热情和责任心去托起。是义不容辞的工作，我们要用极大的爱心去实现。因为我们相信一个真正有爱的教育者，不仅会在教育的任务中完成任务，同时还能在精神上获得成长、心灵随着教育而升华。也相信一个有爱和平和的教育者的教育方式，可以引导出一个有思考能力的人。

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