婴儿的天才语言能力读后感

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婴儿的天才语言能力读后感

现在流行一种说法“婴儿九个月以前辨音能力最强，往后越来越弱”，到底是不是这样呢。

我很关心这个问题，因为在网上见到有妈妈说，当她的小孩两岁左右开口说话，就会说英语。妈妈是在孩子一生下来就培养孩子的英文耳朵。我看了这些文章，一度陷入深深地自责，觉得自己令孩子错过了能轻松学好英语的好时机。

看看书中是怎么讲这个问题的。“婴儿辨音能力”这个说法来自于“言语科学与心理学”某某博士的演讲，演讲的题目是“婴儿的天才语言能力”。演讲里说，通过对比实验得出，婴儿在六至八个月时，不论国家所有的婴儿有共同的辨音能力；九至十个月时开始只分辨母语的音，就是说九至十个月的时候形成了母语的辨音能力，这是人类成长的自然过程。

我看到这儿的时候也疑惑，对呀，这不就是证实了要想学好英语，在九个月之前多听英语是很有用的啊，如果错过了简直要遗憾终生，我们甚至可以理直气壮地说之所以没学好英语就是因为九个月大之前根本没听过英语造成的。

但是，研究者们做了另一组实验，研究“人”在婴儿完成辨音统计的过程中起到了什么作用，发现视频音频对小婴儿没有任何语言习得的作用。所以，如果你确实要对宝宝早教，放音频视频不如自己读英语来得好。

博士的演讲是针对大脑的研究，而不是语言，更不是第二语言。






但是架不住人们只愿意听自己想听到的。又巧合有些小孩两三岁时就会说英语，大人们自己都归功于从孩子生就开始听音频，磨出了孩子的英文耳朵。这些妈妈们漏掉了她们自己为孩子读绘本的时光。

所以，我们不必惶恐错过了所谓的辨音时机。不管是到了几岁，三岁也好，七岁也好，接触英语都不晚。年龄越小学习英语，越是能学会比较纯正的口音，这点是有科学依据的。并且从小学外语，对于小孩的认知能力和智力发展都有促进作用。

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