幼儿园大班综合《石趣》

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（封面）



幼儿园幼儿园大班综合《石趣》》





授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间：



XX学校





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设计意图：

一天，我和孩子们一起到小公园去散步，回来后发现孩子们的口袋里多了一件宝贝——石头。这些充满生命力的小东西成了孩子们亲密的玩伴，奇特的形状使他们产生了浓厚的兴趣。为此，我设计了这一美工活动，目的是通过想一想、做一做、讲一讲等一系列环节，为幼儿提供动手动脑的机会，培养幼儿综合能力，增强幼儿在不同材质上进行美术活动的能力，并从中体验到接触自然、独立创造的快乐。

活动目标：

1、在游戏情景中根据石头的形状进行构思，并运用各种材料大胆创造。

2、积极参与故事创编活动，并体验石头造型带来的快乐。 活动准备：

1、各种石头、石头造型艺术品。

2、事前收集的各种石头、颜料、贝壳、彩纸、棉签、双面胶、橡皮泥等辅助材料。

活动过程： 1、激发兴趣

（1）、歌曲《小石头》进场。

师：小朋友，咱们刚才歌曲里面唱到了什么？石头有什么用啊？你有没有玩过石头？玩过石头的小朋友介绍给大家听听。

2、交流讨论 （1）欣赏石头画。

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