课件介绍和使用说明

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课件介绍和使用说明

本课件是为仁爱英语八年级上学期Unit 4 Topic 1 Plants and animals are important to us. Section B 编写的教学课件。课件设计时既充分考虑了教师课堂教学的需要，也充分考虑到了学生的认知需求，本课件既是教师的教学工具，更是学生的认知工具，对于提高课堂效率、培养学生素质有着积极的作用。

本课主要通过谈论自然界中的动植物，引入主要语法项目：多音节形容词的比较级和最高级。并训练学生听、说、读、写能力，使之善于归纳、总结所学语言知识和语言材料，能够主动地在听说交际和写作中运用。培养学生热爱自然、保护自然的意识，同时建立自主学习的概念和意识，培养任务型学习方法与技巧。从而实现在多媒体教学模式下，更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。本课件明确以学生为中心，发挥其首创精神、将知识外化和实现自我反馈。设置“情境”，设计学习环境，让学生协作学习，利用各种信息资源来支持“学”。

导入 —— ①看图对话引入生词。（幻灯片2、3）

②引入feed on,完成2。（幻灯片4、5、6。点击幻灯片5食物链可播

放flash。资源从“仁爱教育网”相应位置下载。点击幻灯片6左上角的图标可播放录音。）

③谈论最喜欢的动物，导入1a。（幻灯片7）

呈现 —— ①听看1a的flash，回答问题。（幻灯片8。点击图片可播放flash。）

②完成1c。（幻灯片9）

③讲解语言点。（幻灯片10、11、12、13、14、15）

巩固 —— ①跟读1a。

②让学生两两练习，并表演。

练习 —— ①小组活动。（幻灯片16）

探究 —— ①谈论动植物对我们的重要性，并研究如何保护它们。（幻灯片17） 总结 —— （幻灯片18）

作业及结束 ——（幻灯片19、20）

每一次集体备课都有一个主讲人。作为一个人，都希望把自己最优秀的一面展现给大家。那么每一个老师当自己是主讲人时，他在集体备课前都会认真去背，常常是我们集体备课需要四十分钟左右，但他查各种资料准备时间要几小时，甚至更多。再有当你一个人课前备课时总觉得兴趣不高，注意力不够集中时，如果有同事讲到你感兴趣的话题，可能你就会忘记了备课，进行到与同事聊天当中去了。当你的课到了，不管刚才备的怎样，你都要去上课了，这样也影响了你的课堂教学效果。还有在集体备课时，参与对某个知识点进行讨论时，那时你就会随着集体的氛围跟着积极地融入到讨论的氛围中去。所以不论从哪方面讲，集体备课都能提高老师的积极性。

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