优化小学英语课堂教学提高课堂教学效率

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优化小学英语课堂教学提高课堂教学效率

周慧溟

【摘要】语言是人类沟通的重要桥梁。近年来，伴随着国家经济的飞速发展，国际间贸易往来、文化交流不断深化，英语作为国际通用语言也随之不断普及使用。从教育的角度来讲，英语教学应当符合时代的变化发展，不断调整英语教学的侧重点改革教学方式。由此，教师要积极响应国家教育部门新要求，重视小学英语教育，承担起开发学生语言天赋、培养学生英语能力的重要责任。

【关键词】小学英语;课堂优化;现状;作用;对策 正文

目前英语是许多国际组织以及英国联邦国家的官方语言，亦是世界使用最广泛的语言。同汉语的学习有诸多相似之处，英语的学习也是通过听、说、读、写以及重复和练习这些具体步骤来完成的。通过英语的学习在一段的程度上能够开发学生的智力水平、培养学生的语言天赋，促进学生思维能力的成熟发展。但对于我国学生来说英语学习缺乏一定的语言环境，教师应当根据教育改革的要求充分利用现代科技媒体技术，帮助学生打造良好的英语语言学习环境，监督学生练习使用英语口语，促进英语教育学习。

一、分析现阶段小学英语教学现状确定改革方向

应国家教育改革的新标准，现阶段我国小学英语的教学方式有待改善和优化。当前，小学英语教学存在较多问题。首先，部分学校不重视学生的英语教育，学校缺乏专业的英语教师，教育学习资源较差。一部分英语教师固守传统的教学方式，不能帮助学生树立英语学习对于个人发展是极


其重要的这一观念，学生对于英语学习的认识仍停留在背诵记忆和考试上。其次，现代化的教育改革措施有待落实，教师在教学的过程中不能适应多媒体教學，没有充分的发挥信息网络资源的作用。由此，教师要不断探索调整英语课堂的教学方式，帮助学生提高英语口语能力，在保证学生学习成绩的同时培养学生的语言素质和英语学习的兴趣。 二、浅谈优化小学英语课堂的作用

2.1有利于培养学生的语言能力，拓宽学习视野

同汉语学习相似，英语知识的学习对于学生语言能力的开发是极其重要的，但英语教育的作用不仅是提高学生的英语能力培养英语语言人才。作为最常用的国际语言之一，英语学习代表着一个时代的潮流是务实拼搏、融入社会的标志。通过更现代化的英语课堂能够让学生更好的体会西方文化，使用语言交流拓宽学生视野，让学生能够站在更广阔的视角理解社会，跟紧时代的步伐，有助于培养学生热爱生活、积极学习的态度。

2.2有利于提高学生的学习成绩，推进教学改革

通过英语课堂教学方式的优化，教师充分利用现代化的多媒体技术等资源并结合游戏能够在潜移默化在帮助学生学习巩固英语知识，这样的课堂是高效率、高质量的。教师严格把握好教学的节奏，从学生的兴趣入手开展教学探索，在提高教学质量提升学生成绩的同时培养了学生的英语素质能力，符合当代教育改革的要求。 三、探究优化小学英语课堂的对策

3.1情景创设，环境教学

优化小学英语教学课堂要充分利用情景创设的教学方法，带领学生进行“沉浸式”教学。教师可以从学习环境入手，设立“英语角”规定学生

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