初中语文文言文阅读解题技巧与解题方法总结

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初中语文文言文阅读解题技巧与解题方法总结

语文阅读是语文学习的一大板块。无论在考试还是在平日的积存中都特别重要，在升学考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力，给大家整理了，盼望对同学们的语文学习有关怀。

语文阅读理解答题技巧(二) (三)看要求

所谓"看要求'，就是要求学生再审视语文阅读理解所要求回答的问题要求，关键的关键字、词或句子也要让学生用笔圈下来，作为扣题作答的要点，也是学生回答下列问题的可能的得分点。要做到细读文章的内容，灵巧沉着答题。第二遍读文章要求考生带着问题细读全文。在进行语文阅读理解训练时一般要做到如下几点：

一要认准关键词句，把握其基本意义，认清它们在句子中的具体含义，依据上下文琢磨它们的升华意义，学生特别是要学会在阅读文字材料中发觉有效信息，即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。

二要排除生词的障碍，遇到生词要通过上下文，大胆地对阅读文字材料中的个别词义、语义和句义进行推想、推理和推断，还可以通过构词常识大胆推想。

三是原文中有明显的精确答案，要擅长利用阅读文字材料中的"原文'材料，果断作答。对于一般不影响句子或全文理解的生

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词，可以放过去，不必务求理解。遇到重要生词时，不要焦急，也不要轻易放弃，我们可以实行依据上下文来猜词或依据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

解题时不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案，因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其是对于深层理解阅读理解的文章。首先应扫瞄阅读理解的全文，了解阅读理解全文的概貌。看完后，应记住阅读理解文章的要点，阅读理解重要的结论以及阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找)。同时我们肯定要把握好阅读理解的解题速度，有效地操纵阅读理解的考试时间，先易后难是阅读理解的考试时答题的一般方法。碰到阅读理解的难题时，千万不要钻牛角尖，耽搁太多时间。一时做不出的阅读理解的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。 初中语文文言文阅读解题技巧(1) 文言文学习方法

学习文言文，最应当下功夫的是文言字词、句式等方面的学问，只有积存了肯定的文言学问，才可能顺利地阅读文言文。 1.重视预习，学会自学

课前肯定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时留意找出疑难字句提交课堂商量，向老师、同学请

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