学期半年的学习总结

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学期半年的学习总结

半期以来，我的学习时好时坏。

我的语文成绩我觉得一点儿都不好。老师每次批评我的时候，我身上一直冒“冷汗”，不过，我还是相信我自己，一定能变成一位全面开展的好学生。因为“世上无难事，只怕有心人。” 我的数学成绩比较好。可惜上次半期考试我才得了八十五分，我感到很悲伤，今后我会在家里认真做数学题，力争下次考第一名。因为“笨鸟先飞先入林。”

英语成绩也不是很好，因为平时练得太少，上课又常常开小差，现在，我终于懂得了“春天不播种，秋天就得不到收获。” 我的优点是：喜欢唱歌，弹琴，很大方。。。。。我的缺乏就是：马虎，粗心，懒惰，不爱动脑筋。

我的半期就总结完了，我觉得这半期还不够好，今后我会更加努力，争取下半期会更好。但靠嘴巴说还不行，必须要用行动来改正我的这些缺乏，争取把缺乏改正成优点。

最后，我要强调我自己的一句话“要执行我的这些诺言。” 在上学期里，我的语文、数学和英语有很多缺乏的地方。下面，我就一个一个地说一说吧!

首先，我要说的是语文。语文的缺乏之处是：上课不怎么爱发言、读课文读的不是很通顺、写字写的不是很工整……。当然，也有一点优点：上课不搞小动作。

接着我要说的是数学。数学的缺乏之处是：上课不敢发言，有时做题太马虎、不看清楚题就做……。数学的优点是每次教新课时会认真预习。


最后，我要说的是英语。英语的缺乏之处有两个，那就是有些时候作业上有涂色的题我没做和上课要在底下说一两名话。英语的优点是每天都读课文、每天都预习。

在上学期里，我知道了很多新知识。懂得了很多新道理。我知道了很多名人的故事和一些写秋天的课文。我会在下半学期里，再次知道更多的新知识和新道理呀!

最后，我告诉你一个小密密，那就是我们学过的一篇课文中所说的：“玩，常常是被人认为是浪费时间的行为，可在科学史上，很多创造都是从玩耍中产生的!”

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