幼儿园小学化的十大危害

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少儿园小学化的十大危害



少儿园小学化的十大危害





1、背教育和孩子成长规律

少儿园小学化是把小学的内容提早给孩子学习，而这些内容基本都高于孩子认知、思想、 动作发展的水平，这类拔苗滋长的方式只好有碍于孩子发展。



2 、造成孩子在少儿期就开始厌学

孩子在少儿园就对付大批的任务，诸如写字、算术、抄录等，没有太多时间玩游戏，这些经历只好使孩子提早厌学。



3 、夺去了孩子欢喜幸福的童年

孩子的童年应当在游戏中成长，在游戏中学习，游戏中充满了他们的欢声笑语，游戏中洋溢着他们的成长踪迹。对孩子来说，这就是最大的幸福。而成人不可以由于一己私利而夺走孩子的幸福。



4 、刮发迹长盲目竞争的歪风

为了“赢在起跑线上”，家长争相把孩子送进教课味浓的少儿园。

一些少儿园为了吸引生源， 也投家长所好，走上少儿教育小学化之路。


少儿园小学化的十大危害



作为家长，我们需要知道少儿园教育应当给孩子什么， 而不可以向老师提出违反教育规律的要求。





5 、损害孩子自尊心

假如在少儿阶段过多地学习了小学知识，上小学一年级时不用

花多鼎力气就能够获取好成绩， 会使这些小孩养成不爱动脑、 不爱思虑、照本宣科的不良习惯。 提早学习只好使孩子一时当先，让孩子在学习上领会到的是一种由顶峰逐渐滑向低谷的感觉， 这样会损害孩子的自尊心。





6 、造成小学学生成绩差别悬殊，没法教课

提早教课，让一部分孩子对小学一年级内容很熟习，而另一部分孩子对内容很陌生。上课时， “早熟”的学生了无兴趣，不仔细听讲，搅乱了上课氛围。对小学老师来说，最难教的孩子不是上学前知识准备不足的孩子，而是缺少学习兴趣的孩子。





7 、让孩子失掉幸福感

小孩教育专家卢勤深恶痛绝地说： “我们好多家长和老师把仙女和王子赶出孩子童年的社会， 让他们从小就学算术和语文。 早教假如

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