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鉴赏童话的一般方法
1、把握童话的幻想本质,深入理解童话的独特艺术魅力
童话的幻想特征主要通过以下几种方式得以体现:
第一,事物的神奇化。为读者所喜爱的优秀童话,大多特别善于借助神奇的幻想来描述奇特的事物。这些事物虽然来自于日常生活,但却被作者涂抹上一层浪漫离奇的虚幻色彩,使之获得崭新的诠释和表现。《小布头历险记》中那个可爱的用布头缝制的小布娃娃原本就是来自于作家自己喜爱的小布娃娃,然而它的奇妙经历被作家实行了浓墨重彩的渲染,写得妙趣横生,引人入胜。像这种将平常事物虚幻化从而获得奇妙效果的成功范例还有许多。
第二,环境的虚幻化。有时候,童话的幻想特征是将平常人物置于亦真亦幻、真假莫辨的梦境般的背景之中,产生出独特的魅力。在这样的梦幻环境中,真实世界不可能存有的事物都可能存有,神魔仙怪,匪夷所思;奇花异草,闻所未闻;古往今来,没有限制。这样的世界超乎寻常人的见识,带给读者的正是强烈的迷幻感。
第三,形象的抽象化。优秀童话还常常使用高度的艺术概括力将主人公个性化、人格化、抽象化,使这些集中反映作家审美情趣和道德理想的形象以一种非凡的魅力给童话覆盖上浪漫梦幻的光彩。
第四,道具的魔法化。。还有许多童话,主人公、环境等都是现实生活中平常环境、普通人物,但往往凭借非同寻常的“道具”,而有了一段曲折离奇的经历,办成常人难以办成的事情。
抓住童话的幻想特征,就是抓住了童话的本质,也就是掌握了鉴赏童话的钥匙。童话的幻想特征主要通过以下手法来实现:事物的神奇化,环境的虚幻化,形象的抽象化,道具的魔法化。在鉴赏时,要仔细分析具体作品所使用的艺术手法。
2、主动体验,进入情境
童话世界是幻想的世界,是与成人世界完全不同的充满纯真童趣的世界。鉴赏童话,要采取一种积极主动的态度,充分发挥鉴赏者的主观能动作用和艺术思维水平,去体验作品提供的充满奇艺色彩的童话中特有的情境和具有奇特魅力的人物形象,深入到作品当中,站在对童话形象持主动认可的角度,深刻感受和领悟作品的内涵和文学的魅力。
3、创造补充,丰富扩大
由于童话本身的幻想性特征,童话作品的内涵往往是蕴藏在表面的离奇之后,必须由鉴赏者充分调动自己的生活经验,使用联想、想象等方法,去丰富、完善、补充和扩大作品的艺术形象,“重建”艺术形象,真正读懂作品,以满足自身的“期待视野”和审美需要,最大限度获得美的熏陶和精神享受。
4、重视朗读,品味语言之美 童话是写给儿童读的,好的童话都非常注意语言的优美动听。在对童话实行具体鉴赏时,使用“出声朗读法”能够收到很好的效果。通过深入领略和咀嚼童话优美、生动、富于稚趣并朗朗上口的语言,能感悟语言的童趣之美,继而更深入地领会童话的艺术魅力和深刻思想。
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