【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学英语五年级学习计划》，欢迎阅读！
五年级延时开学阶段学习计划
课时 单元主题 1
Unit1 Classmates
课内复习巩固
课外拓展提升
1.阅读提升：
多维阅读4-5级内容 大猫阅读4-5级内容 牛津树 4-5级内容 数字学校“卓鹿”APP 自选绘本阅读 2.听读提升： 少儿英语趣配音
（通过班级微信或QQ鼓励学生展示配音作品） 一起作业网听读内容
1.阅读提升：
多维阅读4-5级内容 大猫阅读4-5级内容 牛津树 4-5级内容 数字学校“卓鹿”APP 自选绘本阅读 2.听读提升： 少儿英语趣配音
（通过班级微信或QQ鼓励学生展示配音作品） 一起作业网听读内容
1.阅读提升：
多维阅读4-5级内容 大猫阅读4-5级内容 牛津树 4-5级内容 数字学校“卓鹿”APP 自选绘本阅读 2.听读提升： 少儿英语趣配音
（通过班级微信或QQ鼓励学生展示配音作品） 一起作业网听读内容
1.阅读提升：
趣味活动 以“My classmate”为主题口头描述一位同学，鼓励学生发班级群分享展示。
2
3
1. 跟读教材配套光碟1-2遍（也可在一起作业网上跟读或关注人教版小学英语教材官方微信公众号获取音频资源）
登录三顾云平台学习微课
2.巩固单元核心单词、句型（认读单词表列出的单词，口头进行句型问答操练）
1. 跟读教材配套光碟 1-2遍（也可在一起作 业网上跟读或关注人Unit2 教版小学英语教材官Teachers 方微信公众号获取音
频资源）
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2.巩固单元核心单词、句型（认读单词表列出的单词，口头进行句型问答操练）
1. 跟读教材配套光碟 1-2遍（也可在一起作 业网上跟读或关注人 教版小学英语教材官Unit3 方微信公众号获取音Animals 频资源）
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微课
2.巩固单元核心单词、句型（认读单词表列出的单词，口头进行句型问答操练）
1. 跟读教材配套光碟
以“My teacher”
为主题，以谜语的形式，口头描述一位老师，鼓励学生发班级群分享展示，让其他同学猜一猜描述的是哪位老师。
以“My favorite animal”为主题，制作一张图文并茂的动物信息卡介绍自己最喜欢的动物，鼓励学生拍照发班级群分享展示。
以“A … shop”
4
Unit4 Shopping Day
5 Unit5 TV Shows
6 Unit6 Chores
1-2遍（也可在一起作业网上跟读或关注人教版小学英语教材官方微信公众号获取音频资源）
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2.巩固单元核心单词、句型（认读单词表列出的单词，口头进行句型问答操练）
1. 跟读教材配套光碟1-2遍（也可在一起作业网上跟读或关注人教版小学英语教材官方微信公众号获取音频资源）
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2.巩固单元核心单词、句型（认读单词表列出的单词，口头进行句型问答操练）
1. 跟读教材配套光碟1-2遍（也可在一起作业网上跟读或关注人教版小学英语教材官方微信公众号获取音频资源）
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2.巩固单元核心单词、句型（认读单词表列出的单词，口头进行句型问答操练）
多维阅读4-5级内容 大猫阅读4-5级内容 牛津树 4-5级内容 数字学校“卓鹿”APP 自选绘本阅读 2.听读提升： 少儿英语趣配音
（通过班级微信或QQ鼓励学生展示配音作品） 一起作业网听读内容
1.阅读提升：
多维阅读4-5级内容 大猫阅读4-5级内容 牛津树 4-5级内容 数字学校“卓鹿”APP 自选绘本阅读 2.听读提升： 少儿英语趣配音
（通过班级微信或QQ鼓励学生展示配音作品） 一起作业网听读内容
1.阅读提升：
多维阅读4-5级内容 大猫阅读4-5级内容 牛津树 4-5级内容 数字学校“卓鹿”APP 自选绘本阅读 2.听读提升： 少儿英语趣配音
（通过班级微信或QQ鼓励学生展示配音作品） 一起作业网听读内容
为主题，绘制一个小商店，标出货品的英文名称及价格，鼓励学生发班级群分享展示。
以“My favorite TV show”为主题，口头介绍自己最喜欢的一档电视节目，鼓励学生发班级群分享展示。
思考并制作未来一周自己做家务的计划表，并进行口头介绍，鼓励学生发班级群分享展示。
本文来源：https://www.dy1993.cn/3XCx.html
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2022-10-20
