STEM教育如何更好地融入中小学

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STEM教育如何更好地融入中小学

于军烨

【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2017(000)014

【摘 要】在创新时代的背景下,STEM及创客教育在中小学校园的地位日益上升,本论文意在通过中小学校园STEN教育必要性的研究,寻找两者有效融合的策略,为以后学校创新人才的培养提供思路. 【总页数】1页(P1) 【作 者】于军烨

【作者单位】山东省聊城大学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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