初中语文随笔训练及作文教学探析

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初中语文随笔训练及作文教学探析

肖江

【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2016(000)029

【摘 要】随笔训练与作文教学是提升学生语言应用能力的重要手段,是提升学生写作能力的主要方式,学生也可以通过随笔训练提升自身的综合素质.随笔是指学生记录自己生活中的感悟,通过记录生活的感悟能够促进初中语文的学习,能够提高学生的写作能力.本文主要研究了初中语文随笔训练及作文教学. 【总页数】1页(P69) 【作 者】肖江

【作者单位】637000 四川省营山县三兴小学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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