亲子阅读,书香家庭,亲子阅读

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《亲子阅读,书香家庭,亲子阅读》，欢迎阅读！





“书香家庭”亲子阅读分享会

尊敬的各位领导、各位老师、家长和小朋友们，大家好！

我是…小朋友的妈妈，很荣幸能被咱们实验幼儿园再次评上“书香家庭”，今天，我借这机会向幼儿园的所有领导、老师表示衷心的感谢！感谢大七班老师三年来对孩子的精心照料和培养，感谢学校给予我们的这份鼓励和荣誉，它将激励孩子更加努力地读书，为自己的人生聚集更多的知识财富。

由于个人工作原因，和图书打交道比较多，也一直在做阅读推广方面的工作，所以深知读书对于孩子成长的重要性，也深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。专家讲，阅读习惯是人生最有价值的习惯，并且越早越好，于是在我家孩子咿呀学语的时候我就挤出时间和儿子一起读图画书，一起享受读书带来的快乐与幸福。那时候，书对于孩子来说只是一种玩具，他可以啃书、可以撕书也可以乱扔书，只要孩子开心就行，所幸的是他对书本的态度总体上是“温和”的，玩累的时候也能安安静静地翻看一会。在孩子两岁的时候，我送他就上托儿所了，这个阶段的小孩开始有了自我意识，也很叛逆，对于上托儿所有许多不情愿和各种委屈，每天早晨入园都会揪心大哭，那时候最有效的安抚办法就是请保育老师带他去看书，效果超好，。也就是从那时候开始，我发现了书还有一种能让人变得宁静和宽容的力量，这种力量能帮助孩子学会成长。

这几年一路走来，我发现通过阅读，孩子悄悄地认识了许多字，语言表达和知识积累不断提升，并且很乐于与大家分享和交流，性格变得活泼和自信，有时候还能自己编小故事、谜语和儿歌自娱自乐。去年他编了一



1




首童谣《小青蛙》，我们帮忙整理后参加“童声里的中国、成长的歌谣”全国童谣征集比赛，居然获得一等奖，这也算是对孩子爱读书的一种肯定和鼓励吧。

做为家长，我们都望子成龙望女成凤，也都知道阅读对于孩子成长的重要性，也都在培养孩子良好阅读习惯方面不停地尝试和探索。今天，学校邀请我代表书香家庭谈谈亲子阅读的经验，让我深感惭愧和不安，因为我只能说是和各位家长分享我们在亲子阅读中的一些真实体验，谈不上什么经验，一己之见，希望对大家有所帮助。要培养孩子的良好阅读习惯，我觉得关键在于以下几点：

第一，要根据孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的绘本就非常棒，比如《不一样的卡梅拉》、《爱心树》、《大卫，不可以》等，这些书里不仅仅有好听的故事，更蕴涵了一些生活常识、动物的特点等在里面，孩子百看不厌。

第二，家长要把阅读选择的权利交给孩子，尊重孩子。我们不仅要尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境，还要给孩子多种可选择的阅读机会和形式。只要是孩子喜欢，读哪种类型的图书，每次读多久，或者从哪种形式开始都好。有点孩子酷爱看卡通片，家长就可以把与卡通一样的书拿给他，比如《托马斯和他的朋友们》，《大象巴巴》动画片很容易引起孩子的兴趣，但是孩子都是急性子，一集一集拖着不舒服，而书的内容比卡通片更加丰富、获取方式更自由、容易，这时他就会要求买书来看了。

第三，要认真对待孩子提的各种问题，引导孩子学会思考问题。我们知道，孩子经常会提好多问题，孩子提出问题的时候就是引导孩子的最好



2




时机。父母不是百科全书，我遇到回答不了的问题的时候，就会和孩子一起去查书或者上网搜答案，在查阅的过程中不仅可以获得知识还可以引导孩子学会思考和利用书籍。

第四，亲子阅读贵在坚持，最难的也是坚持，一旦坚持下去就会有收获。父母是孩子最亲近的做信赖的人，也是孩子一生的榜样,父母每天抽10至20分钟时间做亲子阅读，不仅可以学知识，还可以增强孩子的安全感和幸福感，这对孩子的性格、心理成长都很有利。

第五，积极参加学校和社团组织开展的阅读交流活动，和孩子一起阅读成长。相比较我们小时候阅读条件，现在的孩子太幸福了，如今的公共文化资源相当丰富，获取方式也很便捷，阅读氛围也较浓厚，家长只需要带着孩子多上书店和图书馆看书、借书，带孩子多参加阅读交流活动，不仅可以锻炼孩子。也可以提升家长的自身水平。

这几年，幼儿园围绕香校园、书香家庭开展了许多活动，校方很重视幼儿时期阅读习惯的培养，经常为家长提供一些关于亲子阅读的方法和技巧，这些都给家长指明了一个极其正确的引导，能有效地敦促和指导家长开展亲子阅读活动。许多孩子成为活动的受益者，我认为，“书香家庭”活动要发挥长效的功能，并不是一朝一夕的事，而是一个日积月累的渐进过程，需要我们各位家长和孩子共同的努力。

站在这里，看着台下如天使一般纯净的孩子，我想到一句话说：“孩子的心像空地，种什么长什么。而书，就是一颗幸福的种子。把这颗种子植于孩子的心田，它就一定能发出嫩绿的芽来”。在此，我衷心希望家长们能尽自己最大的力量激发孩子读书、求索和创造的热情，引导孩子与书为友，与书为伴，带领孩子在书的海洋里乘风破浪，扬帆远航!谢谢大家！



3

本文来源：https://www.dy1993.cn/2qx.html