疫情下的网课教学反思

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疫情下的网课教学反思

疫情下的网课教学反思第1篇 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越.

一场新冠病毒的疫情，让老师们一起开启全新的线上教学模式.老师从在学校的教室里教学转换成使用网络软件在电脑、 上授课.这是以往所从来没有过的事情，这是一项伟大而又不得已的创举!

这次全新的上课模式，新在上课的地点变了，由学校变为家庭.老师在自己家，学生也在自己家，恐怕历史上从未有过这样情况.新在形式变了，由面对面交流变成依靠网络传输信号进行互动.老师凭电子设备与学生交流沟通，成了千里眼，顺风耳，却不能像在课堂一样，一眼总揽全局.新在孩子们交作业，老师们批改作业要在电脑或 上进行，电子设备代替了纸质的东西.而老师们必须接受并尽快适应这种全新的方式，必须从头开始，进行探索、反思，争取使教学效果不逊于课堂授课. 我本将心向明月，奈何明月照沟渠.

老师们煞费苦心的备课、讲课、互动、批改，希望能让孩子们喜欢这种新模式，到达良好的教学效果.开始还行，孩子们满心欢喜，对全新形式充满了好奇，一本正经的配合老师.可是时间一长就渐渐的麻木起来，开始学会偷懒.毕竟老师在展示课件、共享屏幕的时候是不方便看孩子们的视频的，何况同时让一百多人开视频也是很不流畅的一件事.因此，我们的兰老师无奈的发出这样的感慨，唉，这才是，也看不见你们，真着急.再者，网络的使用，给孩子们提供了抄袭的时机.以前写作业的时候用 心虚的很，现在可殊明正大了，甚至有的同学学会了盗图交作业，这让老师甚感悲催无奈!忍不住要喊，我太难了! 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.

所谓道高一尺，魔高一丈.再大的困难老师们也要想方法克服.不知道孩子上课是不室上号就去偷懒了，老师们就尽快找出对策，我上课点名，让你答复下列问题.你说你网络信号不好，没有麦，我让家长语音解释.孩子们学会了盗图发作业，学会了抄袭，老师就迅速做出反响，把晓黑板的作业上传设置成互不可见，尽可能不给孩子们提供便利，并且时不时给你灌输一种思想，规矩千万条，作业第一条.作业完不成，亲人两行泪.总之，你有张良计，我有过墙梯.老师们面对孩子们的千种磨砺，本着对孩子们负责的态度，努力想出万种应对策略.

希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西.

老师们从来没有对孩子们失去过希望，只要坚持、永不放弃，相信老师们就一定能收获自己想要的丰硕成果!

疫情下的网课教学反思第2篇 2021的这个春节前过的尤其的温馨.各地由于受疫情影响严重，每家每户都宅在家里，以前繁忙的春节反而变得前所未有的闲散.在这个温馨而闲散的时光里，不知不觉迎来了开学的日子.

但是，疫情影响越来越重，宅家做奉献的号召越来越响应.学校也开始了停课不停学，停课不停教.老师们也开始进入紧张的网络备课和教学中去了.

每每开始一个新的阶段，人们都要接触一次新技术的考验.这次的网络教学，考验老师们面对新技术的教学应变能力，可爱的老师们纷纷变身新时代网络主播.恰巧，我也是其中的一位小可爱.秉持着为了一切孩子，一切为了孩子的教育理念，我毅然决然的开始摸索直播新技术.

刚开始接触的时候，只知道是要运用钉钉进行网络直播.那时候自己，觉得好羞涩呀！自己竟然要学习如何去做一名数学课程网络主播，这是以前从来没想过的.现在，却要把网络直播变成现实.硬件已经准备好，下一步是如何让自己学会应用直播软件；如何使自己在直播镜头前看着很自然；如何让学生在直播课程中用耳去听、用手做笔记、用心去学.刚开始面对这些问题，真真的是一筹莫展.一有时间就和同事们商量，这个软件哪儿可以试着在

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没有学生的地方直播？PPT怎么样播放学生能看见？ 、电脑要不要同时配合着用？作业怎么留面对这诸多问题，真心想开学.

后来，同事们一起相互摸索，分享到群里，大家都开始摩拳擦掌，跃跃欲试.知道了怎么直播的时候放PPT，录屏.但新的问题又出现了，怎么样在没有学生的情况下，自己一个人试试直播.面对这个问题，大家就在钉钉上一直摸索，找同事和朋友自己创一个钉钉群试了试，但发现老笑场.有一次无意中发现，钉钉有一个新手体验群，自己可以在群里随意直播，而且只有自己一个人能看到哦！自此翻开了一个人自嗨，试着直播的疯狂魔镜.

现在发现，直播不可怕，接触新技术不可怕，只要你勇于迈出第一步，其他的都不是问题.只要我们努力，就没有办不好的事.让我们怀着希望的种子，走在新时代的道路上，为美好的教育之路奉献自己的一份热诚.

疫情下的网课教学反思第3篇 2021年是特殊的一年，中国的肺炎疫情爆发.这意味着相聚团圆的春节，医护人员仍旧在前线坚守岗位.国家为了减少人员聚集带来的危害，提早发布通知延迟开学时间.因此全国学生都进入了井然有序的网络线上学习中.

一个星期前，我们开始了线上教学.通过一个星期的线上学习，我们已经逐步适应了这种线上教学模式，即观看老师录制好的视频、老师线上答疑解惑以及为我们布置相应的课后作业并进行讲解.我们也逐步发现线上学习的优势.在观看视频的时候，可以在不懂的地方倒回、暂停、反复学习，可以有更多时间做好笔记，可以在课后反复学习以加深印象，还可以结合网上资源来充分做好课外学习.利用QQ作业等功能，我们可以及时上传作业，节约了人力.同时，也可以及时得到老师的点评，及时纠正错误.更重要的是，利用QQ、微信群，我们可以与老师进行深入的交流，与老师互动答疑.

在疫情当下的时候，我们能做到的就是不出门减少聚集，给医护人员减少不必要麻烦.如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息，在这个比以往略长的寒假中，实现成绩上的弯道超车.当然，这个略长的寒假也是对我们自制力的考验，是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习，又或是只有三分钟热度.好的成绩离不开平常的日积月累，只要我们能够做到自律，合理安排时间，尽快收心，相信在家中也能和在学校取得一样的学习成果!

『疫情下的网课教学反思』，本页面最后一次更新时间为2021-01-20，仅供参考，下载后可根据需要自行编辑修改.

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