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在生物新课标下培养学生的创新能力
贺翠琴
【期刊名称】《陕西教育(教学)》 【年(卷),期】2009(000)011
【摘 要】@@ 一、新课标下先要转变教师的教育观念rn我们在生物课堂教学中实施创新教育,首先要解决的问题是教师教育观念的转变.生物教师应该认识到,教育不应该仅仅是训练和灌输的工具,它应该是发展认知的手段和提高素质的策略.素质教育的实施,将彻底改变以往的封闭式教学,教师和学生的积极性都应得到极大的尊重.
【总页数】1页(P23) 【作 者】贺翠琴 【作者单位】(Missing) 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】
1.新课程下如何在生物教学中培养学生的创新能力2.改变教学观念 突出学生的主体作用以新课标为理念探索与实施语文教学高中历史新课改之我见历史教学中如何培养学生的创新能力在英语教学中提高学生的阅读能力新课讲授中如何渗透物理方法教育关于提高初中生英语口语交际能力的探索改变教学模式使学生成为活动的主体如何在英语教学中渗透素质教育学案教学的实践总结新形势下如何搞好初中语文课堂教学浅谈如何培养学生学习化学的兴趣激励教学法在初中体育教学中的应用在
英语教学中如何培养学生学习的兴趣思想品德课教学中如何激发学生的学习兴趣浅析如何在数学课堂上培养学生的创新意识改变教学观念 突出学生的主体作用3.在"新课标"理念下如何培养学生的创新能力4.在“新课标”理念下如何培养学生的创新能力5.浅析新课标下如何在初中数学教学中培养学生的创新能力
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