2022年上半年幼儿园园长工作计划

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2022年上半年幼儿园园长工作计划

以《幼儿园训练指导纲要》为准绳，以常规抓根底，以科研促提高，切实加强师资队伍建立，提高幼儿教师的整体素养，进一步深化幼儿训练教学改革，全面实施素养训练，连续加强对幼儿早期训练的讨论和治理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。 二、工作重点

(一)仔细学习《幼儿园指导纲要》，深入领悟《纲要》精神，乐观转变训练观念。

(二)强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。

(三)加强教师的培训和指导，促使其专业素养和效劳质量的提高。 (四)开发、启动园本课程的讨论，初步形成文稿。

(五)加大投入，添置、更换设施设备，强化资源治理，提高使用率。 三、主要措施

(一)加强学习，转变观念

组织教师深入学习《幼儿园训练指导纲要》，乐观引导教师用《纲要》理念去分析日常训练现象、常常反思自己的训练行为。特殊要引导教师乐观讨论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正表达《纲要》精神，在深入贯彻《纲要》的过程中，要防止简洁化现象，帮忙教师把握理念内涵，切实转变训练观念。




(二)开展活动，提高质量

加大投入，添置设施设备，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的嬉戏环境和嬉戏气氛，为幼儿供应可操作、可探究的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培育他们的想象力和制造力。仔细组织好园内公开课、示范课、讨论课、等活动，形成乐观向上、相互研讨的良好气氛，促使局部教师不断提高自己的业务水平。 (三)制造时机，提高素养

1、组织教师根本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参与竞赛活动，竞赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛的根底上，选拔出优秀的教师参与区、市级的竞赛。 2、进行幼儿园优秀课评比。要求参赛教师自定学科、内容、形式，独立备课，最终在人人参加的根底上选拔出一位教师代表参与区、市级的优秀课评比。

3、进行“六一”文娱汇演竞赛，各班至少要有一个节目参赛。 (四)标准治理，注意科研

连续加强教科研的常规治理，坚持以训练科研为根底和先导，努力健全教科研体系，推动幼儿园教研活动稳步开展，努力实现“活动制度化、组织体系化、成果有用化”。做到以科研促进展，以成果促质量提高。

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