学习义务教育阶段15个学科作业设计与实施指导意见 心得体会

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学习义务教育阶段15个学科作业设计与实施指导意见 心得

体会

前段时间，我在家里认真阅读了《义务教育阶段15个学科作业设计与实施指导意见》，通过学习使我深受启发。今后应该做到以下几点：

就“英语”而言：1、每天早晨起来的第一件事就是要学会读课文和单词。也许有些同学已经掌握得很好了，但对于大多数同学来说还是有一定难度的，因此一开始可能进步慢一些，甚至感觉到自己笨手笨脚，畏缩不前。千万不要气馁，坚持每天都学新东西，哪怕只是简单的几句话，日积月累，你就会逐渐摸索出适合自己的方法。当然，学英语光靠“苦练”还远远不够，更重要的是培养自己的兴趣爱好。这种兴趣，并非一朝一夕所能形成，它需要长期的知识积累，丰富的情感体验，才能对外语产生浓厚的兴趣，从而为日后的深造打下良好基础。

如果你不想被别人落下，就必须比别人多付出一份努力！所谓：“台上十分钟，台下十年功。”最关键的是要提高学习效率，改善学习方法。老师布置的作业无疑是对教材内容的复习巩固，因此平时要充分利用零碎时间背单词、记语法。“好脑子不如烂笔头”，如果记忆力强，又勤于动手，学习效率就会大幅度地提高；相反，如果懒惰成性，三天打鱼两天晒网，那么学习效率肯定低下，作业质量也难以保证。考试时，作文往往是拉分项目。同学们一定要花时间精心准备素材，精选典型的素材，做到素材为我所用，而且最好自己先写一篇。



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除此之外，还应注意书写规范，字迹工整。一般的学校都安排周末或假期集中补课，这样一方面让孩子们得到休息调整，另一方面也为其他学生腾出更多的学习空间，减少竞争压力。当然，在假期也不能完全放松，仍旧要保持正常的学习状态。一方面巩固学校老师讲授的新知识，及时查漏补缺；另一方面，根据假期特点，制订适合自身的假期计划表，按照计划严格执行。

2、把书本上的内容融入到实际生活中去。现在很多同学喜欢上网玩游戏，即浪费了时间，又耽误了学习，最终害人害己。有的学生看似刻苦学习，可一遇到稍微繁琐一点儿的问题就没有耐心了，抱着侥幸心理等着问老师吧。有的同学连续熬夜学习，结果眼睛越来越差，近视程度越来越厉害，再加上没有充足的睡眠，成绩更是一落千丈。俗话说：熟能生巧。首先，我们应该端正学习态度，明确学习目标。我国著名教育家叶圣陶先生曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是要培养良好的习惯。

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