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浅谈社会学课程思政元素的挖掘与探析--以公安院校为例
严红英
【期刊名称】《大学:思政教研》 【年(卷),期】2022()5
【摘 要】社会学是高等教育的通识课程之一,从其起源来说是适应时代实践的要求而产生的一门学科,这门课程紧贴社会实际,涉及社会构成系统研究、社会运行研究、社会管理研究等内容,涵盖社会政治、制度、文化、教育等多方面。在当前课程思政的教育理念下,社会学课程无疑能够发挥其特有的优势和作用,尤其在公安院校警务化管理的框架下,深挖课程思政的元素,紧密结合当前社会实际,将这门课程的知识点融进思政教育是可行的,对提升公安院校大学生的人文、政治素养是必要的。 【总页数】5页(P99-103) 【作 者】严红英
【作者单位】湖北警官学院侦查系 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】
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——以挖掘课程思政元素为例5.公安院校刑事犯罪侦查类课程思政元素之挖掘
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