幼儿园培养学生主动学习能力的方法探索

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幼儿园培养学生主动学习能力的方法探索

陈健

【期刊名称】《福建教育研究：综合版》 【年(卷),期】2012(000)002

【摘 要】幼儿园数学教育是一种启蒙教育，它对幼儿的思维发展有着重要的价值，数学活动本身具有可操作性、生活化等特点，有利于培养幼儿主动学习的能力。教师在教育活动中要充分调动幼儿参与活动的主动性和积极性，让他们成为学习的主动者。

【总页数】2页(P16-17) 【作 者】陈健

【作者单位】福州市儿童学园 【正文语种】中 文 【中图分类】TU244.1 【相关文献】

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