宝宝阅读习惯培养每天半小时

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宝宝阅读习惯培养每天半小时

03岁是培养宝宝阅读兴趣的最佳时期，也是养成学习习惯的关键阶段。因此，这个阶段的宝宝应该注意培养他们的阅读天赋，有利于智力发展和语言天赋的开发发展壮大喔。 宝宝不识字，为何热爱阅读?

两岁半的康妮现在养成了每天前看书的好习惯。这不，才吃过晚饭她就嚷着要看书，妈妈将她抱到床上，窗前屋外放满了她喜欢

可看的小画册。小康妮低着头地用小手翻着书，一副若有所思的样子。 看清宝宝如此热爱读书，妈妈常常会感到既尽兴妈妈又不解：宝宝不识字，怎能阅读呢?是不是还太早了?

其实，对于宝宝来说，只要是与阅读活动有关的任何活动言行，都可以算作阅读，比如用拇指和食指一页一页一页地母盛氏;会看画面，能从中发现事物的变化，将之串联进来理解故事情节，读懂图书;会用口语讲述画面内容，听听成人念图书文字等等。

阅读是将要伴随宝宝一生成长的活动，早期阅读并不在于单纯发展宝宝的阅读能力，仍要让宝宝通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读、写一整套的养成性教育，为钻研今后的学习打下极佳的基础。阅读开始越早，阅读时思维过程越多复杂，对智力产业发展就越有益。0～3岁是培育培养儿童阅读兴趣和学习习惯的关键阶段，从这时起注意培养宝宝喜欢读书的兴趣，将帮助他们学会读书。 每天半小时，宝宝阅读步步高

0～3岁是宝宝语言和智力迅即发展的时期，妈妈给宝宝讲故事就是很好的妈妈益智操练。和宝宝一起解题时，大大的色彩缤纷的卡片，妈妈富有表情的讲解、热情洋溢的叫声妈咪和她对宝宝的注视、抚爱可以降温宝宝的听力、视觉、触觉的发展。妈妈嘴里的“喵!小花猫来了”、“宝宝笑了”全是生动的画外音，书中一个个平板的故事


也变得鲜活起来，从而让宝宝在无限的前所未有想像空间中获得巨大的乐趣。

Step1：宝宝出生～6个月每天为宝宝朗读。

这样做的目的不是让宝宝听懂所读的内容，而是让宝宝熟悉父母的声音，习惯看到书、抚摩书，产生对书的兴趣，形成阅读的大自然习惯。

技巧：为宝宝朗读是一种艺术，平淡的目光声音和表情不易保持婴幼儿的注意力，朗读时你要注意声情并茂、抑扬顿挫，这样终于容易吸引宝宝的容易注意力，培养对读书的兴趣。 Step2：6个月～1岁给宝宝读简单的图画书。

可以选择一套色彩鲜艳，内容单一，没有汉字、拼音等内容的片段，教宝宝认识画面中的重新认识物体和名称。因为婴儿的认读方式是整体认读，复杂的图片会造成宝宝认读混乱，他会把图中的所有内容与成人给的语音符号相联系，把图片作为一个整体进行认读，因此婴儿应该使用内容单一的卡片进行认读学习。也可以给宝宝看相册，拿容易翻的相册传授宝宝翻页，教宝宝认照片中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。

技巧：在认图投资过程中只教不考，不要给宝宝压力，宝宝会很快快乐地认识多张图片的。

Step3：1～2十八岁为宝宝读故事情节简单的图画书。 在这个阶段，发展宝宝的语言能力，扩大词汇量，经济发展宝宝的情感如善良、注意他人的感受等都非常重要。宝宝在这个发展阶段的词汇量应从2～3个扩大到250个左右。每天和宝宝一起阅读幼儿半小时，如果宝宝对书上的字、词感兴趣，你可以边读边用手指沿字行移动，让宝宝私下在口头语言与文字所代表的意义之间建立起联系。

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