幼儿园玩转魔方教育教案

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幼儿园玩转魔方教育教案



教学目标：

1. 能够正确地拼装三阶魔方。 2. 提高孩子的想象力和手眼协调能力。 3. 增强团队合作意识和沟通能力。

教学重点：

1. 拼装三阶魔方的基本方法。 2. 学习魔方的基本用语。

教学难点：

1. 在较短的时间内完成魔方拼图。 2. 增强孩子的观察力和耐心。

教学准备： 1. 三阶魔方。 2. 计时器。 3. 展示板及笔。


教学过程： 第一步：准备工作

1. 让孩子们观察魔方，让他们感受它的形状和颜色。 2. 介绍魔方的基本概念和用语。

第二步：拆散魔方

1. 让孩子们一个个小块地拆开魔方，了解每个块的颜色和位置。 2. 用文字或图形表现每个块的位置。

第三步：拼图

1. 按照刚刚记录的拆散过程，按照恢复魔方的方法来开始拼图， 2. 教孩子们基本的魔方拼图技巧：

a. 中心块会固定不动，想象成是铁桩，其他块围绕着中心块进行组合。

b. 通过魔方的转动拼接到一起，要注意保持已经正确的颜色块不要被拆开。

c. 手指尽量放在魔方上只转一个面，（例如左手拇指和食指执住下面和左面如果同时转动，左手其他手指也会很自然地扶住木块跟着转动），避免手指按错位置。

第四步：小结

1. 回顾魔方的基本概念和用语。

2. 总结孩子们的学习体验，引导他们表达对魔方的疑问和兴趣。

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