亲子教育：家长课堂让孩子不贪玩的八大方法

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亲子教育：家长课堂让孩子不贪玩的八大方法

亲子训练：家长课堂让孩子不贪玩的八大方法

有的小学生成天贪玩，对学习毫无兴趣，缺乏自觉学习的态度，即使是在监视的状况下，也总是左顾右盼，心不在焉。那么，应当如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢？ 一、从小培育留意力。

儿童不爱学习常与其留意力差有关。课堂教学要求留意力至少保持20分钟，有的孩子却只能集中留意几分钟，有很多内容在“开小差”时没听到、没理解，结果成绩差，渐渐对学习失去信念和兴趣，进而不爱学习。所以要从小培育孩子的留意力。 二、学习强度不行超过孩子的承受力量。

很多家长[微博]往往在孩子放学后又安排几小时的学习，其实这样并不好。一是由于孩子在学校本已很累，再加上几个小时的额外学习，大大超过了其承受力量；二是“课堂——家庭式”的接力学习往往使孩子学习由最初的奇怪、爱学变成厌倦甚至仇视学习了。 三、培育孩子的学习兴趣。

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，假如孩子对学习有兴趣，孩子就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。我们常常看到，有的孩子对昆虫有兴趣，但凡有关昆虫方面的事情，他都情愿知道，有时甚至找来一些他




们根本看不懂的书籍来阅读，表现得非常专注。可见培育孩子的兴趣非常重要。

四、使孩子尝到胜利的味道。

不断取得学习上的胜利，是对学习的刺激与鞭策。许多孩子不爱学习的缘由，多是由于学习总是失败，考试成绩总是不如人。因此，肯定要依据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮忙，这样孩子就能通过努力而获得胜利的体验。

假如父母不顾孩子的承受力量和兴趣，不考虑孩子活泼好动的天性，一味叫孩子学这、学那，搞疲惫战术，则往往会使孩子对学习生厌，产生严峻的学习心理障碍。 六、身教胜于言教。

父母言行是孩子的典范。要使孩子喜爱学习，自己必需爱读书，努力营造良好的学习气氛。假如父母成天玩麻将、看电视、跳舞、应酬，那么要想孩子“出污泥而不染”是肯定不行能的。 七、避开家教中的误导。

家庭训练中父母讲话不慎而产生的错误导向，也是孩子不爱学习的重要缘由，例如，有的家长说：“这孩子小时候生过病，脑子不好使，所以学不进去。”结果孩子果真也认为自己脑子不好，于是放弃学习。 八、为孩子找一个爱学习的好伙伴。

有的孩子在单独一人时不爱学习，但假如旁边有一位爱学习的好朋友，

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