高中历史 第7课 新航路的开辟教案38 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史教案

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教学主题 一、教材分析

新航路的开辟

这一节是经济史中近代时期世界市场初步形成的内容，在资本主义世界市场发展中占有重要地位上起资本主义萌芽，下承工业革命，是世界近代史的开端，并对亚非欧美产生重要影响。 二、学生分析

学生经过半年的高中历史学习，历史思维能力已经有了一定的发展，对事件发生的背景已经能通过多角度思维，对事件的相关因素已能进行思考，但形成体系、将历史事件放到世界历史进程中的能力还有欠缺。 三、教学目标

知识与能力目标：了解新航路开辟的背景〔必要性、可能性〕，知道新航路开辟的四条航路，知道新航路开辟的影响。通过分析新航路开辟的背景培养学生科学理性的分析能力〔必要性、可能性〕，通过新航路开辟的历程培培养学生的历史空间思维，分析四条航线的特点培养历史地图的读图能力，通过分析新航路开辟的影响培养学生的全球史观，文明史观。

过程与方法：运用多媒体分析新航路开辟的背景，运用历史图片形成对新航路开辟的历程，文字史料形成对新航路开辟的正确评价。

情感态度价值观：通过新航路开辟的影响分析，培养学生认识殖民扩张的罪恶，树立全球史观和文明史观。 四、教学环境

✔简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他

五、信息技术应用思路〔突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？〕200字

一、PPT演示文稿 ，利用PPT演示文稿，将本节内容方便快捷的展示给学生，补充史料，展示答案。

.专心.


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二、图片在课堂教学中展示四个历史人物、新航路开辟的经过等图片，增强历史直观性。

三视频《大国崛起》

六、教学流程设计〔可加行〕

教学环节

信息技术支持〔资源、

教师活动

学生活动

方法、手段等〕

〔如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、

评价、建构〕

观看，思考问题这

导入

图片导入

是初中历史的什么事件

1文字资料展示背景

1思考新航路开辟的各个因素

PPT演示文稿

画演示

2新航路开辟的特点

PPT演示文稿

新航路开辟的影

探讨

文稿展示文字史料

响

投影仪展示学生探究成果

提出构建本节知识体系

建构

的要求









自主构建

投影仪展示构建成果 达伽马等四人的图片

2新航路开辟四条路线动

讲授



七、教学特色〔如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的

.专心.

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