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![年后,日记,二十](/static/wddqxz/img/rand/big_95.jpg)
二十年后某一天的日记
(之一)
不知不绝已经三十多岁,而那青春时期的欢声笑语仿佛仍然环绕耳边,一张张稚嫩的脸都还留在我的眼球中。当我坐在办公室里发呆时,突然间手机来电。我马上从陶醉的回忆中醒过来,从裤袋中搜出手机,从屏幕上的人名得知是我的秘书打来的。
“喂?有什么事吗?”我问。
“经理,今天你要见的客人因为班机耽误,明天才到,所以你今天没有会程了。”原来如此,算了,当放自己一日的假也好。自从大学毕业以后,一直拼命工作,甚少休息。大学毕业后在一间贸易公司里工作,拼搏了差不多十年才升到做经理,也不容易啊!
既然今天偷得浮生半日闲,不如回到以前就读的小学看看,分别了十多年,不知如今是什么没,模样了。我开车来到了我的母校,似乎它当年的风范没有因为时间老人的摧残而淡去,反而因为时间的醇酿而更加瑰丽,庄严。我在校门口就听见同学们一阵盖过一阵的喧哗声,我走进久别的校园,仿佛有种亲人相逢的亲切感。
“铃,铃,铃”上课铃响了,同学们争先恐后地冲回教室。刚才喧哗的校园,突然间安静了下来,只听见在操场上上体育课的跑步声。我看见操场上,一个个小孩子的英姿,我仿佛又看见了我小学时代上体育课时的情景。我小学时最怕上体育课的了,因为我运动方面没有什么才能,烈日当下地做运动也是我最讨厌的事情。现在看来,那些事仍历历在目,难怪别人常说老来忆往事。我在校园的周围绕了几圈发现真是桃花依旧,人面全非。
我看见孩子们上课时的情景,就像我们当年一样,有的认真,有的在开小差,有的在传字条。今天回母校一游也真勾起我那无穷无尽的怀念,或许二十年后的某一天他们也会像我一样回到他们的母校来追寻已经逝去的青春的足迹。
我20年后某一天的日记(之二)
我,全球和平大使坐“和平号”飞机, 访问美国洛杉机。 美国总统向我三鞠躬, 说我就像毛泽东。
美国总统向我敬个礼,还要请我吃满汉全席, 不急,不急,先让我过英语八级。 美国总统说,没问题, 我一句话,看谁敢急。
美国总统跟我商量和平事仪, 要用五千亿加肯尼迪买我和平专利。 我马上摇头抗议, 和平不只属于你。
美国总统十分抱歉,说我慷慨,孜孜不倦, 美国总统十分后悔,说我大方,有大无畏。 美国总统不让我走, 跪在地上非让我留。 抱住我腿就不放, 眼中泪到处流浪。 我这人心肠软, 一见眼泪就发瘫。 决定无偿帮助他, 美国便开自由花。
这样,我乘“播音747”, 来到战乱的地区。 于是我降下“和平”, 这地方才使得安宁。 …… 我来到一个多战的星球,
为了迎接我,礼炮放了三天三宿, 为了欢迎我,释放了所有的流囚。 我的到来,使那些破坏和平的人销声匿迹, 把星球变得格外美丽。 于是我施了一个魔法, 破坏者都得受罚。 ……
我坐火箭“长江一”, 来到太空银河系。 宇宙飞船排成队, 说要来塑造新的智慧。
外星首相,主动跟我靠近,没事找我唠嗑,
还总给我唱港台流行歌。 说要和我作什么知己, (要问什么知己,我不告诉你。保密!)
弄得我不知三七二十一。 原来外星首相要我摧毁核武器, 我肯定作到,没关系。
保证飞船的安全,太空的和平,出于人道, 这事我写保票。 然后我的手一挥, 核武器被一下子粉碎。 …… 二十年后的蓝图, 是一幅永远画不完的画。 埋藏在心里, 变成奋斗是动力! 努力吧!为自己的理想拼搏吧!
以<我20年后某一天的日记>为题的作文
回忆,让人充满甜蜜,展望,使人充满希望。20年后的我是什么样的呢?此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年,那真是一段美好的日子。 2033年后的一天,我已是一位光荣的人民教师了,在泉州师范附属小学教学,这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课,这是我最开心的一件事。
这天,我习以为常的夹起教案,迈着大步朝六年二班教室走去,才刚走到教师门口,那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来,我走进去,对他们说了声:“同学们好!”,同学们也异口同声地说道:“老师好!”我挥挥手,示意他们坐下,他们便慢慢地坐了下来。 我让每个同学打开电脑,和同学生们一起学习课文,电脑里的知识真是应有尽有,在电脑上,同学们领略到了课外的知识,当然,我的这群学生们都是十分积极的,他们会为一道题而辩论得面红耳赤,会为一个答题权而喋喋不休,会因为一个不和的答案而争论不停,正因为这样,他们的课堂总是十分活跃的,不会犹如死水一般寂静,短短的40分钟过去了,可学生们仍对课堂十分留恋。 第二节是自选课,这节课可让同学们自由挑选,这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了,于是,我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写,而我则趁着空闲时间,到学校转了转,20年过去了,学校也旧貌换新颜了,此时已不同于20年前:以往的教学楼早已无影无踪,屹立在我面前的是一座28层的大楼,整个建筑是由纳米材料,通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室,还有老师和同学休息的宿舍。每个学生都配备有一台电脑,设备都是数一数二的,这样,学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。
最后我欣赏了学校的绿化,那儿花红柳绿,小桥流水,学生们徜徉其间,仿佛置身于大自然中,惬意、舒畅极了。
“这二十年来学校的变化真是太大了!”我情不自禁地大声叫出来
渐渐地,下课钟敲响了,我走回教室,同学们一拥而上,交上了一份份满意的答卷,大家都写出了他们20年后的变化,真是太美妙了。看了看他们,我也露出了欣慰的笑容……
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