【育儿知识】儿童早期教育应掌握三个重点

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【育儿知识】儿童早期教育应掌握三个重点

目前许多家长都意识到了对儿童的早期教育，那么，真正的早教该如何入手?

身体上目前，许多家长很早就开始开发孩子的智力，但大多数家长忽视了重要的一点，即健康。0-6岁是培养良好身体素质的关键时期。从儿童生长发育规律和人才成长规律来看，将体能训练放在儿童早期教育的首位更为科学和恰当。

良好性格方面。应重视孩子优秀的非智力素质的培养，在家庭生活的琐事中，在点滴的小事上，充分利用各种机会进行教育。比如孩子跌倒了，要让他自己坚强地爬起来，教育孩子不要怕打针之痛等。别小看这些随机教育，在父母的言传身教下，会铸就勇敢坚强、不怕困难的性格以及较强的独立能力，使孩子的人生绽开绚丽的花。

智力发展。目前，很多家长在培养孩子的智力时都存在一个误区，那就是教孩子掌握一种乐器，学习一种技能就是智力的发展。事实上，真正的智力发展应该让孩子们在这个过程中开阔视野，接触大自然，思考和探索，学习知识和锻炼能力。

现在已经有很多的家长给孩子实施了早教，针对一些家长在孩子早教中出现的一些误区，在此也给大家一些建议：

早期护理和教育是不可分割的。对于一个孩子的发展来说，最重要的事情是永远不要错过他生命中的第一个机会。在维护期间，与宝宝的语言和情感交流可以促进宝宝语言和情感的发展。早期教育不是教孩子知识和技能，而是引导孩子的感知和理解。攀爬、站立和行走是一种教育。

2.包办、放任都不可取：包办孩子应该学，应该做的事是比较普遍的现象，比如看孩子在游戏中表现不佳，有时家长会为了自己的面子，三下五除二帮孩子弄好。这点阳光宝贝的专家们认为是不可取的。因为孩子自己探索成功是最高兴的，孩子探索时，反复的过程是必须的。意识到包办不好，于是年轻的现代父母又走了另一个极端：放任。任孩子自由发展，把孩子往玩具中一扔了事。1岁左右，正是孩子良好行为习惯养成的时期，如果不管理孩子，孩子很有可能养成有头无尾，不认真做事的坏习惯。

3.给孩子一个思考的机会：如今，许多父母有时渴望在孩子的教育中取得成功。以生活中常见的情况为例：你孩子的东西被其他孩子抢走了。第一位母亲对她的孩子说，如果他抢了你，你也抢了他；第二位母亲要求她的孩子慷慨大方；第三位母亲让孩子思考该做什么。阳光宝宝专家分析：“第一位母亲的实践并不十分可取。如果所有母亲都以这种方式教育自己的孩子，那么他们的孩子将来会生活在什么样的人际环境中；第二位母亲不给他们的孩子一个思考的机会；或者第三位母亲的实践更可取，给他们的孩子一个独立思考的机会。”y、 "

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