社会认同视角下当代大学生社会主义主流价值观的缺失与成因分析

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社会认同视角下当代大学生社会主义主流价值观的缺失与成因分析

当今社会飞速发展，逐渐形成了经济全球化、信息网络化、文化多元化以及市场经济利益最大化的格局，而这些变化会在不同程度影响我们国家的接班人“大学生”。大学生作为我国未来发展的强劲动力，是我们国家宝贵的人才资源，是祖国建设的中流砥柱，作为祖国的人才，如何更好的为祖国做贡献才是当代大学生的当务之急。国家的发展需要大学生，中国特色社会主义事业需要大学生，因此大学生能否树立正确的价值观直接关系到社会主义现代化的兴衰成败，关系到中国特色社会主义道路能否顺利行进。



1当代大学生主流价值观缺失的主要体现

1.1主流价值观表现出功利性

当代大学生的社会主义核心价值观受到不同方面的影响，有来自家庭的、学校的、社会的影响，对于思想意识脆弱的大学生很容易形成过分追求金钱和名利的行为，这种行为一旦形成，便像是病毒一样传染开来，在当代大学生中有一大部分学生被功利思想占据头脑，他们的行为其思想完全被这些错误的价值观操纵者。这些大学生的价值观出现了明显的误区，普遍认为幸福的爱情、亲情和金钱密不可分，没有了金钱也就没有了感情。大学校园里学生最本职的任务就是学习专业知识，提高自身修养，而现实情况并非如此，进入大学校园后，学生普遍认为金钱才是大学生活里最重要的事情，为了金钱可以不尊敬师长，可以不顾及学业。大学生的言行举止都和金钱紧密相连，这种本末倒置的价值观，将会直接影响每名大学生的生活，进一步更会影响我们社会。



1.2主流价值观表现出享乐性

学校是个小社会，在学校里面学生接触新鲜事物最快，而且在学校里面信息传播速度也很举快。一些不良的社会风气会在学校里面迅速蔓延。在大学校园远离了父母的管束，学生的生活变得丰富起来，但与此同时带来的是同学间的物质生活相互攀比之风，学生们不再像以前争比学习成绩，攀比物质方面的享受已经占据了学生大部分的生活。物质的享受势必会造成学生价值观的改变，大学生对于社会主义核心价值观的理解走向了岔路，为了追求高品质的物质生活。大学生厌学逃课，追求享乐，吃穿讲究名牌，玩乐讲究高标准高消费。一些家庭条件差的学生不顾家里条件，不顾父母辛苦，一味的和别人攀比，在没有了经济支持后，这部分学生就会干一些违反道德的事情，如此的恶性循环，最终毁掉的是我们祖国的花儿。



1.3主流价值观表现出个人主义

现今的社会，大学生充满自我意识，他们的思维和行为方式都是在个人意识的操纵下做出的价值判断，在个人意识的影响下集体主义逐渐被个人主义取代，这些大学生认为个人利益得不到保障，群体利益更是纸上谈兵，所有持有个人主




义的大学生都是思想狭隘的个体，没有把集体的利益放在第一位，就很难在集体面前受益。当代大学生个人主义的极度膨胀，所有的事情都是以自身利益出发，在遇到个人利益和他人利益冲突时很大一部分学生都是舍他顾己，舍人为己的现象已经付诸东流。个人主义是最可怕的，一旦个人主义占据了学生的头脑，那从此便看不到他人的利益、集体的利益，有的大学生竟然自私到排斥自己亲人的地步。



1.4主流价值观与中国特色社会主义思想政治方向偏离

当代大学生被问及中国特色社会主义思想政治是什么时，大部分都一问三不知，当代大学生的价值观没有了一个正确的导向也就很难在社会上做出良好的价值行为。大学生在不断走向成熟的过程中，心理成熟势必会受到各种冲击，没有坚强的思想政治做保障，大学生的思想就很容易出问题。很大一部分大学生缺少坚定的政治立场；还有一部分大学生对思想政治方向不清晰；一部分大学生脱离了社会人的角色，没有社会责任感；所有这问题都是阻碍了大学生身心健康发展的因素，这也给我们敲响了警钟。现如今我们国家上千年的优良传统在当代大学生中完全得不到体现，艰苦奋斗、吃苦耐劳等优良传统已经是过去式，取而代之的是极端拜金主义、享乐主义等腐朽思想。



2影响当代大学生社会主义主流价值观缺失的主要原因

2.1利益诱惑导致大学生忽视社会主义主流价值观

大学生进入大学意味着接触社会的东西更多了，当然避免不了社会上的金钱、利益诱惑，金钱和利益的诱惑会使得大学生价值观辨别错位混淆，不能把握社会主义主流价值观的尺度。再加上近几年网络媒体的飞速发展，一些西方国家的思想冲击着当代大学生，西方资本主义思想在西方国家畅行，但是拿到中国后完全不适应社会主义的思想，一些价值观被理解错误，抵御外来诱惑薄弱的当代大学生一味的效仿，攀比生活条件、物质条件。在不知不觉中慢慢向自私、功利面倾斜。中华民族所提倡的善良、乐观、仁义、忠信、礼让的传统美德全都丢之脑后。取代这些的缺失虚假、消极、冷漠、功利的价值取向。当代大学生正一步一步远离道德与良知，正义与真理，取而代之的是一切向钱看，这些大学生把钱看的比亲情、爱情还重要，这种将金钱利益首當其冲的模式正慢慢侵蚀着大学生原本纯粹的精神世界，社会主义主流价值观被通通抛诸脑后。



2.2文化多元化冲击当代大学生的社会主义主流价值观

当今世界飞速向前发展，交通、网络信息的发展使得地域差异性越来越小，全球正在向一体化发展，全球发展的同时也促使了文化的碰撞以及融合。西方国家的文化在进入我国文化领域的过程中，会与我国的文化产生冲突，作为社会文化的聚集地，大学必然是文化交流的主要场所，多元化的文化势必会在当代大学生群中产生深刻的影响，文化的冲突是过程，真正的结果是当代大学生的思想行为的变化。一种文化孕育一种价值观，在文化冲突的同时，当代大学生的价值观也在潜移默化中发生着改变，尤其是社会主义主流价值观发生了巨大的变化。如




何使当代大学生在文化冲突过程认清自己，认清社会主义主流价值观才是最基本的解决办法。



2.3学校对社会注意主流价值观的教育逐渐弱化

大学是大学生步入社会的学前班，是真正成为一个社会人的前身，明确的说大学是一个小社会，既然是社会就会受社会上各种事物的影响，在真正步入社会前接受最正确的最科学的思想教育显得尤为重要。大学的教育可以塑造当代大学生的社会主义主流价值观，但是教育历来是以学术知识为主，对于学生的价值观教育很少涉及，大学阶段又是成长发育的关键时期，是塑造价值观、塑造人格的黄金时期，所以说大学的教育是决定学生社会主义主流价值观的重要因素。在大学里面多数大学生不具备能抵御外界不良思想侵烛的心理素质。而大部分大学只是看到的事情的表面，却没看到事情的深处，把学生价值观的培养当作课外活动，没有真正的拿到课堂上去教育。由于师生比过大，导致师生间缺乏思想交流，沟通较少。大学生独立于家庭之外，又身处学校的疏于管理之中，没有正确价值观引导的情况很容易产生错误的价值观。



2.4家庭缺乏社会主义主流价值观教育

父母是孩子的第一任老师，家庭中父母的关系、家长的教育方式、家庭的氛围都影响着孩子成长，教育孩子不仅是要从小教育，在孩子进入大学后也要密切关注孩子的行为举止，了解孩子的价值观变化。当进入大学后，也就意味着大学生成年了，许多事情家长不会管的太严太多，这是大部分家长容易犯的通病，完全不了解这个阶段价值观教育的重要性，在树立正确价值观方面家长一定要以身作则，以榜样的力量带动孩子。家长对孩子的教育是一辈子的，不能一味的把孩子交托给大学，大学是一个自由的空间，可以学到好的，当然也会接触一些坏的方面，如何让孩子在大学里面辨清善恶美丑是家长对孩子本质的教育，本质好的孩子在任何时候都不会被蒙蔽双眼，都能顺应正确社会主流价值观的方向前进。家庭要和学校密切联系，一定要全面的支持学校的价值观教育工作而且还要用爱去引导孩子树立正确价值观。

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