初中学习方法个人总结

2022-12-27 23:22:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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一起读一句,这节约了时间,对语感很有帮助,然后是单词,单词词组的默写我根本上没有错过〔这个和词组是一起默写的〕,最终是语

数学:这是我曾经最好的科目,于初中来说,我学习的方式很简

法,有的时候我不理解教师说的,我会与教师争吵,固然是下课的时

洁,统观来讲,便是于教师讲前自习学问点,于题目中觉察并解决问

候在教师办公室里,不带任何一个疑问回家,是初中乃至中学阶段我

题,争辩补充的内容,熬炼思维和计算,不放过任何一个问题,进而

觉得最重要的一点。另外一点我觉得是订正,或许于大家来说订正很

自然突破原有的局限。数学考核内容在初一阶段主要是计算技巧的练

简洁然而我觉得,不管再简洁或者再难的题,自己订正都是最好的,

习和总结〔数字计算的原理其实就是多项式单项式的那些运算法那么,

我的意思是说在教师讲解或者对答案前,甚至可以提前去教师办公

都是一样的〕,还有就是初中阶段最简洁最根底的一元一次方程。而

取回练习册作业本和卷子。固然,假设自己实在想不出来,多问问教

往后的计算根底根本都是在初一的,有空可以多多练习下计算〔适当

师是不错的。教师其实不是很宠爱闷葫芦,固然假设这个闷葫芦成绩

休息〕。

格外好除外,教师其实更情愿和学生有类似朋友的那种关系,可以嘻

英语:我一度英语很差,然而初三从平均分下到第一名,完成一

嘻闹闹,但是是在休息时间,可以开开玩笑,在玩笑许可的范围,那

个飞跃,故而在此也不妄自菲薄,预备说一下我的学习方法。

样带着一种轻松的心情,其实大家都好。〔以上废话对各科教师有效,

初中高一,最主要的是语法,印象里好似是有12种时态,初中

亲身试验过了〕另外,当时初中阶段考六科,语文数学英语物理化学

好似是讲9-10种,不知道现在变化了没有。我的第一步是读,读课文

外加政治80体育40还是45,我差的是英语政治政治实在太厌烦

的时候,教师读一句,大家读一句,我就跟教师一起读一句,跟大家



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初中学习方法个人总结


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了,所以我把全部精力都花在英语上,做完作业我就在那背单词词组,看语法,练习到当天疑心的语法问题会了,就做理科的思维练习。英考试,听力+语法词组为主的单项选择+词组词汇规律思维为主的完形填空+词汇和规律思维为主的阅读理解+语法和词汇词组为主的作文 物理:当时物理教师是我班主任,初二初三物理教师在我们班甚至全年级最宠爱的就是我,其一是思维活泼,无论课上课下,活泼的孩子更让教师亲近〔不捣乱的话〕其二是学习的主动性和乐观性,固然,成绩也算可以。

理学习上,计算局部是理科的共性,我始终都是把物理化学计算题当数学做的,这样会让题目变的格外简洁,就像小学数学应用题一样,计算也简洁区分在于,需要一个前提,记住公式及其运用,说到这里,不得不说一下,公式的运用是基于对其的理解上的,对公式的理解,肯定要深刻。物理考试主要考核的是基于对学问点理解上〔是理解,而不是记忆〕的多种角度的运用。物理的选择填空有时候

会有比较难的从新颖的角度去对待问题的,大题也是,物理思维较化学更需要活泼敏锐些。

化学化学物理类似,但是不同之处也很多,化学最主要的也是试验,然后是化学反响方程式,初中化学的方程式不多,但也不算特别少,这个需要特别的练习默写。在试验方面,是以这样一个流程去考虑的,试验原理,试验目的,试验现象,试验结果,试验结论以及反响方程式。对于考试,主要考核的是试验现象、试验操作、试验结论和反响方程式。化学考试,学问点记忆和运用的选择+试验为根底的试验考核〔包括试验现象、原理、操作和方程式〕+计算题〔此项可以当成简洁数学应用题〕

理科的思维练习:于理科来说,最大的特点就是与文科思维的区分,文科更需要积存、感性和细腻,而理科主要就是计算和思维,思维不是A+B=C那般简洁概括的,于我所认知,我觉得是从客观身份,找寻到题目切入点,进而剖析题目构造以及解题思路的一种感觉。可

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