初中语文《对联》专项训练(14)

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初中语文《对联》专项训练（14）



1. （3分） 对联可分为春联、喜联、寿联、胜迹联、言志联等等。假如今天恰逢你爷爷或奶奶做大寿，请你从下面四副对联中选一副送给他（她）（ ） A.依山傍水景中胜境 坐北朝南画里新居 B.红梅点点 春意浓浓

C.福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山 D.古人却向书中见 男子要为天下奇

2. 下面是打乱的三副对联，请你用学过的对联知识，配出来。 A．东风吹出千山绿 B． 四面荷花三面柳 C．九天日月开新运 D．万里笙歌乐太平 E．春雨洒来万象新 F．一城山色半城湖 ①________ ②________ ③________。

3. 下面是惜时对联中的句子，请你将它们组合成四副对联。

①黑发不知勤学早 ②无情岁月增中减 ③白首方悔读书迟 ④茫原荒夜闻鸡舞 ⑤书山勇上捧晨星 ⑥有味诗书苦后甜 ⑦学海勤游穿夜幕 ⑧文山书海囊萤读

正确的是：①句与________句 ②与________句 ④与________句 ⑤与________句 4. （附加题）文学放飞

大爱无言，请为你的父母创造一副对联。 上联：________ 下联：________。

5. 下面是一副对联的上联，请为它补写下联。 品读国学精粹 6. 完成下面的对联。

上联：战坎坷命运，巨人谱写英雄乐曲。（贝多芬） 下联：________________。（孙悟空） 7. 完成下面对联。

上联：望秦汉边塞，吟敕勒民歌，悠远鹿城昔日名天下： 下联：________________________

8. 汉字中蕴藏着极为丰富的文化信息，有很多谜语中都牵涉到汉字的知识，动动脑筋，

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猜猜下面拆字联中空缺的地方。

对联一：（________）树千年成木鬼，（________）晶万代华山石。

对联二：长巾帐外日月明，其月有期；林夕（________）中青水清，白水成（________） 9. 对联是中华民族传统文化瑰宝，它对仗工整，平仄协调，是中华语言独特的艺术形式。某班的“走近对联”综合性学习活动，请你参与。

（1）春天来了，同学们为大好春光拟写对联。请你把它补充完整。 上联：细雨浇桃红万树 下联：________

（2）相传金圣叹在自己将被处以极刑之前写给儿子一副对联，上联是“莲子心中苦”，下联是“梨儿腹内酸”，读罢令人黯然泪下。这副对联暗含之意是什么？

10. 校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才有个性和特点。《学苑》下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。

下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联，并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。

上联：写现实刺积弊举世称圣 下联：

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