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主题四 神通广大美猴王
《西游记》故事 备课班级：大六
活动目标：
1、知道西游记是我国四大名著之一，初步培养幼儿对我国文学作品的热爱。
2、了解西游记中主要人物特征极其简单的故事内容，能用连贯的语言进行讲述。
3、培养幼儿能大胆的表达自己的见解并进行创作。 活动重难点：
了解西游记中主要人物特征极其简单的故事内容，能用连贯的语言进行讲述。
活动准备：
知识准备：提前进行调查，丰富幼儿对西游记的了解。 活动过程：
教 师 活 动
幼儿活动
一、介绍收集资料。 请幼儿介绍《西游记》的相关资料。
二、了解主要人物。 让幼儿说说最喜欢的人物幼儿按喜欢的人物进行分组讨论，为什么喜欢。
一、介绍收集资料。
师：“前些天老师请小朋友收集有关《西游记》的资料，你们都找来了吗？”
“你是通过那些方式找来的？”
“谁来向大家介绍一下。”
教师总结：介绍《西游记》的相关资料。
二、了解主要人物。
1、说说最喜欢的人物。
师：“小朋友发现了在西游记里主要有唐僧、孙悟
空、猪八戒、沙僧师徒四人，你觉的你最喜欢谁？”
2、幼儿按喜欢的人物进行分组讨论，为什么喜欢。
师：“每个小朋友喜欢的都不一样，谁喜欢唐僧举手请到这边来，你们互相说说为什么喜欢他。”
3、每组幼儿代表发言。
师：“刚小朋友讨论的非常热烈，请你们说说。”
教师小结：人物的优点。
三、了解故事情节。
1、说儿歌，激发幼儿兴趣。
2、幼儿讲故事。
师：“刚才儿歌中讲了师徒四人去西天取经，在路上遇到了许许多多的妖魔鬼怪，发生了许多的故事，你最喜欢《西游记》中的哪个故事？请你给大家讲一讲。”
四、制作连环画。
1、激发幼儿兴趣。
师：“小朋友知道这么多的故事，那我们有什么办法把大家讲的故事保留下来呢？”
“小朋友想的办法都很好，我们今天把自己最喜欢的故事画下来，作成漂亮的连环画，请其他班的小朋友来看幼儿作画，，好吗？”
2、幼儿作画，教师辅导。
3、制成连环画。
三、了解故事情节。 幼儿讲故事。说儿歌，你最喜欢《西游记》中的哪个故事？请你给大家讲一讲。
四、制作连环画。
幼儿作画，把自己最喜欢的故事画下来，作成漂亮的连环画，请其他班的小朋友来看幼儿作画。
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2022-08-14
