广州大学200–200学年度教职工考核登记表

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广州大学200 200 学年度教职工考核登记表

(专职政治辅导员)

单位:____________________________

姓名:________________ 性别:_____ 职务(职称)_________________________

考核 项目

考核 要素



学院 学校







理想信念 共产主义理想和中国特色社会主义信念坚定,具有正确的世界观、人生观和价(4) 值观,具有坚定正确的政治立场和高度的党性原则。(4)

一、 思想 政治 理论 水平 (10)

道德 修养 (3)

二、 工作 能力 (5)

工作 能力 理论 修养 (3)

理解掌握和正确运用马克思主义的基本立场、观点和方法来分析问题和解决问题,准确理解和贯彻落实党的路线、方针和政策,认真贯彻落实党的教育方针,熟悉高校学生教育管理的政策和法规,掌握高校学生思想政治教育工作的理论和实际操作规律。(3)

谦虚谨慎,不骄不躁,勇于批评和自我批评,活泼乐观,豁达大度,刚直不阿,以身作则,为人师表,团结协作,艰苦奋斗。(3)













热爱学生思想政治教育工作,有较强的事业心和责任感,有较强的开展学生思政治教育管理工作的能力,包括观察、分析、谈话、调查研究组织管理





(5) 领导协调、归纳总结以及承担政治理论课、党()教学等能力。(5) 计划 工作计划目标明确,切合实际,措施得力,总结实事求是、有针对性,有改进(5) 措施,并在规定时间内将工作计划交到学院备案。(5)

指导学生学习教育活动及内容有记录、有学生干部签名。(10) 指导学生党、团组织建设和集体活动,有方案、有记录。(10)

建立联系学生制度和谈心制度入学生当中(每周不少于4次到课堂、宿舍)找学生谈心(每月不少于20人次),及时向学生通报学校学院的重大事情,及时了解掌握学生的各种思想动态,帮助学生解决思想、心理、学习、生活等方面的实际问题,贯彻工作和处理问题及时,有记录、有措施。(15) 每四周召开一次班会或年级会议,班会、年级会议内容充实,有实效。会议有记录、有学生干部签名。(3)

学生管理健全和完善学生管理的规章制度和激励机制,措施得力,工作落实到位,学生

工作 综合测评操作规范,能客观、全面地评价学生,优秀、先进集体和个人奖学金(27) 的评定公开、公平、公正,评定过程中严格把关,无虚假现象,不超出规定比

例,上报材料及时、规范,符合要求。(3)

对违纪学生的帮助和教育措施得力、效果好,对违纪学生的处理恰当,程序规范,手续健全,不留后遗症。(3)













思想政治

三、 工作 态度 工作 实绩 (85)

教育 (35)
















注意培养学生骨干队伍,每学年培训1次学生干部,学生干部的聘用客观、公正,建立和完善学生自我教育自我管理自我服务的机制,建立学生干部周例会制度,指导和支持学生干部开展工作(3)

了解掌握贫困生日常生活状况,对他们进行跟踪管理,及时更改补充资料,指导贫困生办理助学贷款,组织学生开展勤工助学活动,做好特困补助工作,并开展贫困生自强自立教育活动,有实效。(3)

新生入学资格审核、学生素质拓展认定、毕业生毕业鉴定和就业手续办理等工作落实到位,遗留问题处理及时。(3)

学生课外学术科技、文艺体育、假期社会实践活动、青年志愿者和校内外社会公益活动的组织指导工作认真、细致。(3)

按时参加学生公寓的值班,处理事情及时,记录完备。(2)

遇突发事件能及时上报,积极控制事态发展,降低损失或危害。(2) 注意与学生家长联系,情况特别的学生能及时向家长通报情况。(2)

学风 建设 (6)

组织所管辖的学生准时出席升旗仪式,积极开展早锻炼、早读和晚自习活动,每周至少检查2次早锻炼、早读和晚自习情况,做好检查督促工作(3) 考风考纪教育工作到位,考场巡查工作落实,严格执行考场纪律,学生严格遵守考场规定,考试作弊现象少于0.5%(3)

开展学生思想状况调研,针对学生思想上出现的各种问题,有计划地开设各种

理论 研究 (10)

专题讲座或讲课。(5)

开展学生思想政治教育和学生管理理论研究工作每学年必须写一份工作结、一篇学生思想政治教育工作论文在政研会或党建研究会上交流。(5)

协助做好新生心理健康普查工作,配合开展本院学生的心理健康教育讲座、团教育(2) 体心理辅导等活动。有记录、有成效。(2)

总分:

特色工作

四、 特色工作与存





















在问题 存在问题:

自评结果: 分;自评等次:



学院评分:

个人承诺:我保证,以上填写内容真实、



无误。如有失实,由我承担一切责任。





签名:

签名:



辅导员考核工作小组评分: 考核等次:

签名:



学校考核领导小组审核意见:

盖章:






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