论语言质性差异及其对国家意识形态安全的影响——基于马克思主义语言社会学的分析

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论语言质性差异及其对国家意识形态安全的影响——基于马

克思主义语言社会学的分析

邓伯军

【期刊名称】《贵州师范大学学报:社会科学版》 【年(),期】2022()5

【摘 要】国家意识形态安全是一个语言哲学命题。国家意识形态安全是通过语言来实现的,国家意识形态最为纤细的根须都生长在语言构造之中,语言构成国家意识形态安全的基本器官。语言性质与国家意识形态性质在根本上是一致的,语言为国家意识形态安全提供知识性解释、价值性评价、策略性行动。语言结构构成国家意识形态安全的深层本质,语音结构是意识形态得以澄明的绝对旋律,语法结构是测试意识形态结构的最佳试金石,语义结构构成意识形态普遍性意义的集中体现,语用结构造成意识形态意义的漂浮状态。意识形态安全落实在语言功能上,语言是意识形态的表达形式,语言是意识形态的记录手段,语言是意识形态的传播媒介,语言是意识形态的实践路径。 【总页数】12(P1-12) 【作 者】邓伯军

【作者单位】南京航空航天大学马克思主义学院 【正文语种】 【中图分类】D64 【相关文献】


1.批评语言学与西方马克思主义--批评性语篇分析中的意识形态观2.将阅读延伸到课外高考作文语言应有亮点意识初中英语过程写作的形成性评价探索影响初中体育课堂教学有效性的因素与对策研究太极柔力球运动小学生身心健康的影响初中育课教学安全事故的成因及对策关于柔力球运动现状分析及未来发展的思考初中术欣赏课的情景教学研究初中音乐教学中如何培养学生的乐感与鉴赏能力指导学生参加创新大赛答辩的方法对初中英语口语竞赛的建议和思考幼儿园区域游戏活动开展对策研究刍议农村幼儿教师多途径培训幼儿课堂教学的组织策略初探幼儿教育的本土化资源利用探析利用美术活动促进幼儿语言发展将阅读延伸到课外3.Ex-former的语言相似性及差异性探究—一项基于COCA调查与对比分析4.社会地位因素对语言与性别研究的影响——《简·爱》两性人物对话差异分析5.多民族地区受教育程度、国家通用语言能力对劳动者收入的影响分析——基于中介效应视角分析

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