海南专升本-学前教育学简答题(六)

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海南专升本-学前教育学简答题（六）

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26、 简要说明品德四要素的关系？ 答：品德即指人的道德品质，品德四要素包括知、情、行、意四个 方面。“知”是指道德认识；“情”是指道德情感；“行”是指道德行为；“意”是指道德意志。品德四要素 是相互联系、相互制约的关系。知能够引导其它三个方面的发展；情是道德行为的动力；行是道德品质的

表现；意是其它要素的维持力量。因此，如果没有道德认识，其它三个方面就缺乏正确的指导；没有道德 情感，则道德行为缺乏动力； 没有道德行为，则道德品质无法表现； 没有道德意志，则道德认识易于动摇， 道德情感难以控制，道德行为不能坚持。所以，品德教育中要注意各方面的协调发展。

27、 简述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论？ 答：精神分析学派是以心理学家佛洛伊德和艾里 克森为代表人物，以精神分析方法对人的无意识心理进行研究的一个心理学派。这一学派从精神分析的角 度来解释游戏，弗洛伊德认为游戏是在幻想面纱下的真实事物，他把游戏行为解释为儿童成长的生物需要 和要成长的愿望的混合。 游戏可以补偿现实生活中不能满足的欲望， 再现那些难以忍受的体验， 抒发情感，缓和心理紧张，使儿童能够减少忧虑，发展自我力量，而能应付现实的环境。艾里克森认为游戏是情感和 思想的一种健康的发泄方式。在游戏中，儿童可以“复活”他们的快乐经验，也能度过自己精神的创伤。




通过游戏，儿童可以解决本我和超我之间的冲突，这样儿童可以把个人的苦恼在想象中发泄出来。

28、 怎样科学地安排和护理幼儿的生活？ 答:科学地安排和护理幼儿的生活， 直接影响到幼儿的健康成长与身心发展，因此，幼儿园必须做好如下几点：第一，提供合卫生要求的房屋、设备和场地。为护理幼儿的生活，幼儿园必须创设良好的环境和物质条件。第二，提供合理的营养和膳食。合理的营养和膳食 是儿童健康成长的保证。第三，保证幼儿充足的睡眠，并养成良好的睡眠习惯。第四，注意幼儿合适的衣 着。

29、 幼儿体育的任务是什么？ 体育是促进儿童身体健康成长、增长体质以及心理健康发展的教育活动。体 育是幼儿全面发展教育的一个重要内容，儿童各方面的发展必须建立在身心健康发展的基础上，显然，幼儿园体育活动具有重要的意义。根据我国现阶段的幼儿教育任务，幼儿身心发展的规律以及幼儿教育的理 论发展，目前我国幼儿体育的任务主要有三项：第一，促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展，增长 他们的体质；第二，培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯；第三，发展幼儿的基本动作，培养幼儿对体育 活动的兴趣。此外，在体育活动中还应培养幼儿良好的情绪、意志品质和个性，促进幼儿心理方面的发展。

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