逢雪宿芙蓉山主人

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逢雪宿芙蓉山主人

教学目标：

1．学会本课的3个生字。背诵古诗。

2．能用自己的话，说说诗句的意思，初步掌握每首古诗的主要内容，体会诗人的思想感情。 教学过程：

（一）导入 （板书）逢雪宿芙蓉山主人，“逢雪”：遇到下雪；“宿”：“投宿”；“芙蓉山”山名；“主人”：诗人投宿的人家。 刘长卿，唐代诗人。字文房，河间（今河南）人。诗多写身世之叹和山水隐逸的闲情逸致，也写反映离乱之作。文笔简淡，意趣闲远，形成冲淡洗练之风格。长于五言，称为“五言长城”。有《刘随州诗集》。

（二）初读课文，整体感知

1．学生轻声自读课文。读准字音，读通诗句。 相逢（ ）芙（ ）蓉（ ）刘长卿（

）日暮（ ）贫（ ）穷犬吠（ ） 2．检查自读情况。 3．教师范读。

4．看插图，读诗句，想想每句诗说的什么意思？ （三）学习诗句，理解诗意

1．用学习前两首诗的方法，自学这首古诗，理解诗意。明确：这首诗写的是天晚了，寒冷的白雪覆盖着破烂的茅屋。听到外面木栅栏门旁的狗叫声，原来是主人冒着风雪，连夜赶回来了。

2．教师适时引导，点拨、解疑。

3．这首古诗描写了一个什么样的景象？ （四）指导朗读 （五）总结 教学反思：

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