浅谈新课改初中音乐课教学创新

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浅谈新课改初中音乐教学创新

刘辉

【期刊名称】科技研究 【年(),期】2013(000)001

【摘 要】素质教育、创新教育是当前教育界谈论最多的热门话题,许多人都看到了对学生进行艺术教育、审美教育培养的重要性。新课程代表着新的教育理念,突出一个“新”字。“新”是素质教育的灵魂。音乐是提高学生素质,培养学生创新能力的重要学科,如何在音乐教学中培养学生的创新思维,是音乐教育工作者必须研究和努力实践的新课题。笔者通过对初中音乐教育教学的现状分析以及在教学践中的体会,就音乐教育的创新谈谈自己的粗略的看法。 【总页数】1(P123-123) 【作 者】刘辉

【作者单位】四川省绵阳普明中学 四川 绵阳 621000 【正文语种】 【相关文献】

1.改变教学观念 突出学生的主体作用以新课标为理念探索与实施语文教学高中史新课改之我见历史教学中如何培养学生的创新能力在英语教学中提高学生的阅读能力新课讲授中如何渗透物理方法教育关于提高初中英语口语交际能力的探索改教学模式使学生成为活动的主体如何在英语教学中渗透素质教育学案教学的实践总结新形势下如何搞好初中语文课堂教学浅谈如何培养学生学习化学的兴趣激励教学法在初中体育教学中的应用英语教学中如何培养学生学习的兴趣思想品德课教


学中如何激发学生的学习兴趣浅析如何在数学课堂上培养学生的创新意识改变教学观念 突出学生的主体作用2.浅谈新课改下初中音乐创新教学策略3.浅谈新课改下初中英语课堂教学模式的创新4.浅谈新课改背景初中语文阅读教学的创新措施5.浅谈新课改背景初中语文教学模式改革与创新

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